"Преподаватели основ православной культуры в школах должны следить за тем, как эти занятия отзываются в душах и сознании детей. Учителю недостаточно просто провести урок: он должен задумываться о том, какой след эти занятия оставляют в детских сердцах",- заявил на богослужении Патриарх Кирилл, он же Владимир Гундяев . "Учитель должен обсуждать библейские притчи или житийные рассказы не как догму, а как источник мудрости. Задавать вопросы: «Как бы вы поступили на месте героя?», «Что это учит нас сегодня?»",- дает указания как вести урок Патриарх Кирилл, он же Гундяев Между тем, предмет, что будут вести учителя истории, называется «Духовно-нравственная культура России», а не «Основы православной культуры». Россия, ведь, если Патриарх это не хочет знать, многоконфессиональная страна. А ей в этой стане есть язычники и атеисты, которые, по. мнению РПЦ, являются еретиками. А еще Россия- светское государство. Желающие обсудить вмешательство РПЦ в обучение детей в школах, могут сделать это в
"Преподаватели основ православной культуры в школах должны следить за тем, как эти занятия отзываются в душах и сознании детей. Учителю недостаточно просто провести урок: он должен задумываться о том, какой след эти занятия оставляют в детских сердцах",-
заявил на богослужении Патриарх Кирилл, он же Владимир Гундяев .
"Учитель должен обсуждать библейские притчи или житийные рассказы не как догму, а как источник мудрости. Задавать вопросы: «Как бы вы поступили на месте героя?», «Что это учит нас сегодня?»",-
дает указания как вести урок Патриарх Кирилл, он же Гундяев
Между тем, предмет, что будут вести учителя истории, называется «Духовно-нравственная культура России», а не «Основы православной культуры». Россия, ведь, если Патриарх это не хочет знать, многоконфессиональная страна. А ей в этой стане есть язычники и атеисты, которые, по. мнению РПЦ, являются еретиками. А еще Россия- светское государство.
Желающие обсудить вмешательство РПЦ в обучение детей в школах, могут сделать это в комментариях.