Минпросвещения выпустило рекомендации, по которым работа учителей на ГИА должна оформляться письменно и оплачиваться отдельно от основной зарплаты — но размер выплат каждый регион решает сам.
Каждый май тысячи учителей приходят в незнакомые школы, садятся за стол организатора и проводят чужих детей через экзамен. Без этих людей никакого ЕГЭ не существует. При этом долгие годы условия такой работы оставались размытыми: где-то платили, где-то нет, где-то предлагали «отгул», а где-то просто включали в нагрузку как должное.
В 2026 году ситуация начала меняться. 8 мая «Первое сентября» сообщило о совместных методических рекомендациях Минпросвещения России, Рособрнадзора и Общероссийского Профсоюза образования. Документ — письмо Минпросвещения от 28 января 2026 года № ОК-133/08 — размещён в правовых системах и опирается на закон «Об образовании», Трудовой кодекс и отраслевое соглашение на 2024–2026 годы.
Суть: работа педагога на государственной итоговой аттестации должна быть оформлена письменно и оплачена дополнительно. Не вместо зарплаты — а сверх неё.
Кого это касается — список длиннее, чем кажется
Когда говорят «учителя на ЕГЭ», обычно представляют человека с листочком явки у двери. На самом деле экзамен держится на десятках ролей.
Рекомендации перечисляют тех, кому может выплачиваться компенсация:
- организаторы в аудитории и вне аудитории.
- члены государственных экзаменационных комиссий (ГЭК).
- руководители пунктов проведения экзаменов (ППЭ).
- технические специалисты.
- эксперты и руководители предметных комиссий.
- члены апелляционных комиссий.
- ассистенты для участников с ограниченными возможностями здоровья.
- сопровождающие от образовательных организаций.
Практически любой сотрудник школы, оказавшийся внутри экзаменационного процесса, попадает в эту категорию.
Что должно быть прописано заранее
Главная идея документа — прозрачность до начала экзаменационной кампании. В трудовом договоре или дополнительном соглашении рекомендуется фиксировать:
- саму возможность привлечения педагога к ГИА.
- конкретный вид работ и сроки.
- требования к их выполнению.
- размер и порядок оплаты.
Если педагога привлекают без освобождения от основной нагрузки, рекомендации допускают договор возмездного оказания услуг. Для пробных экзаменов — обязательно письменное согласие: такая работа не входит в должностные обязанности, и условия должны быть согласованы отдельно.
Размер выплат остаётся в зоне ответственности регионов. Субъекты РФ рассчитывают компенсации из средств, выделенных на проведение ГИА, исходя из фактически отработанного времени и сложности каждой роли.
Гарантия, которая уже существует
Важная деталь, о которой не всегда знают: педагог, привлечённый к ГИА по решению уполномоченных органов, должен быть освобождён от основной работы на период экзаменов с сохранением места и средней зарплаты.
Это значит: компенсация за экзамен — не замена зарплаты, а дополнение к гарантиям. Такая логика закреплена и в отраслевом соглашении Минпросвещения на 2024–2026 годы.
Когда учитель вправе отказаться
Документ ограничивает возможность отказа, но не исключает её. Уважительные причины — конкретный список:
- подтверждённые медицинскими документами проблемы со здоровьем.
- возраст 65 лет и старше.
- уход за ребёнком-инвалидом.
- уход за больным родственником по листку нетрудоспособности.
- наличие детей до трёх лет (для женщин).
- смерть близкого родственника.
- иные документально подтверждённые обстоятельства.
Всё, что не входит в этот список и не подтверждено документально, — не основание.
Почему проблема существовала так долго
Председатель Общероссийского Профсоюза образования Лариса Солодилова объясняла ещё в 2025 году: ситуация не новая. Профсоюз с 2019 года продвигает методические рекомендации по социальным гарантиям педагогов на ГИА — добивается единого перечня оплачиваемых категорий, единой методики расчёта рабочего времени, компенсации транспортных расходов и проживания при необходимости.
Рособрнадзор признавал региональный разрыв: в разных субъектах оплата за экзамены может кардинально отличаться. Ведомство могло лишь мониторить ситуацию и обращать на неё внимание регионов.
Нынешние рекомендации — не первая попытка урегулировать этот вопрос, но одна из наиболее оформленных юридически.
Масштаб — чтобы понять, почему это важно
На ЕГЭ-2026 зарегистрировались более 747 тысяч человек. На ОГЭ — свыше 1,7 млн. Это данные Рособрнадзора, которые приводят «Ведомости» и ТАСС.
Такой объём невозможно обеспечить без тысяч педагогов по всей стране. Именно поэтому вопрос условий их труда вышел за пределы школьного коридора и стал предметом совместного документа трёх ведомств.
Что проверить, если вас планируют привлечь к ГИА
Практический шаг — запросить письменные условия до начала экзаменационной кампании:
- Какая роль вам назначена.
- На какие даты и сколько часов.
- Какова сумма выплаты и каким документом оформляется.
- Освобождают ли вас от основной нагрузки на этот период
Устная договорённость методическим рекомендациям не соответствует. Если условия не прописаны — это повод обратиться к руководителю школы или в местное отделение профсоюза.
Профессия учителя: что стоит за цифрами
По данным ВЦИОМ к Дню учителя — 2025, россияне оценивают престижность профессии педагога в среднем на 3,04 балла из 5, а доходность — на 2,51 балла. При этом 59% убеждены, что искусственный интеллект не сможет заменить учителей.
Это говорит о многом: общество ценит профессию, но материальная сторона остаётся слабым местом. Рекомендации о доплатах за ГИА — небольшой шаг в сторону большей предсказуемости. Но только если регионы действительно закрепят конкретные ставки и порядок выплат, а не оставят документ рекомендацией без исполнения.
История с ЕГЭ показывает кое-что важное для тех, кто думает о работе в образовании: эта сфера намного шире классического преподавания. Экзаменационная инфраструктура, методическое сопровождение, цифровые платформы, аналитика учебных результатов, тьюторство, педагогический дизайн — всё это отдельные профессиональные треки, каждый со своей спецификой и условиями труда.
Если вы рассматриваете вход в сферу образования или смежные направления, KursHub собрал актуальные программы по методике преподавания, работе с подростками и EdTech — чтобы сравнить варианты и выбрать подходящий формат.
А вы сталкивались с ситуацией, когда работа на экзамене никак не оформлялась и не оплачивалась? Расскажите в комментариях — интересно понять, как это устроено в разных регионах.
Подписывайтесь на канал — пишем о воспитании, образовании и жизни. И заходите в наше сообщество ВКонтакте, там тоже много полезного: https://vk.com/kurshub_ru