😓 Каждый день задаете себе вопрос «Ну почему нельзя просто послушаться? Почему он ждет, когда я начну кричать?». Когда мы пытаемся влиять только на поведение ребенка – мы не видим полной картины и не можем понять, почему он не слушается. А он сам бы рад, но не может. 🧠 Функции мозга, которые отвечают за поведение и обучение – «спят». Попробуйте эти 3 техники, и вы заметите разницу 👇 ➡︎ «Скажи и повтори» Даете ребенку инструкцию (иди в ванную, включи свет, возьми тюбик с пастой и щеткой, открой тюбик, выдави пасту на щетку). Ребенок сначала повторяет, а потом делает. ➡︎ «Старт за 10 секунд» Устройте соревнования – «А ты сможешь начать делать за 10 секунд?», не стремимся к идеалу особенно с первого раза. Задача: начать без сопротивления. ➡︎ «Один шаг» Не «садись делать уроки» → а только «открой тетрадь». Упражнения тренируют запуск действия и внимание. Находка для занятых родителей: ✔ не нужно выдумывать новые способы, как вовлечь ребенка в уборку игрушек, уроки, когда вы без ресурса
3 секретные техники, и ребенок послушается с 1-го раза, без «психов» и крика
21 мая21 мая
53
1 мин