Четвертная глава книги "НЗ души. История одного учителя". Это книга о человеке, который в тяжелые 90-е сумел открыть для подростков другой мир. Мир походов, силы, свободы и веры в себя. История о наставнике, повлиявшего на мою судьбу. Делитесь впечатлениями! Буду благодарен!
Глава 4. КЛМН
Это был день знакомства и моё первое занятие в туркружке.
К тому моменту я уже стоял вместе с туристами в большой комнате придомового клуба. Стулья были отодвинуты к стенам, на полу лежали туристические пенки.
Виктор показывал нам, как падать и группироваться.
Он падал на спину: делал шаг, переносил вес и просто позволял себе завалиться назад на пенку, прижимая подбородок к груди и подбирая руки и ноги, чтобы не удариться.
Мы сами почти не падали. Больше смотрели на него и смеялись. Смеяться тихо не получалось - смех всё равно прорывался.
Виктор видел это, но не реагировал. Он просто вставал и ещё раз показывал падение - спокойно, без обид и комментариев.
Я тогда по‑настоящему удивился. Смеются над тренером, а ему всё равно. Казалось, он должен как‑то среагировать, сделать замечание, защитить свой авторитет. Но он не реагировал и будто вообще этого не замечал. Просто продолжал показывать нам важный для туриста навык - как правильно падать и группироваться.
Однажды, спустя полтора года, после одного из походов, мы шли через город целой группой. На Викторе были джинсы с большими чёрными заплатками на коленях из кожзама. В походе это было удобно: можно было стоять на коленях у костра, возиться с дровами и не намочить и не прожечь штаны. В городе эти заплатки сразу бросались в глаза и выглядели странно и смешно.
Люди, которые попадались нам навстречу, открыто смотрели на его колени, показывали пальцем, смеялись. Он и тогда никак не реагировал. Шёл своим шагом, не ускоряясь и не опуская голову.
Точно так же он не реагировал и на наш смех в зале на моей первой тренировке. Как будто у него была своя цель и свой маршрут, а все эти смешки - просто фон, который не стоит внимания.
Когда с падениями на тот день было закончено, разговор в комнате сам перешёл на поход, который должен был состояться через неделю.
Куда пойдут, на сколько дней, кто уже ходил раньше, а для кого это будет первый раз.
В какой‑то момент меня спросили:
- Хочешь пойти с нами?
Я ответил сразу:
- Да.
Мысль о том, что нужно сначала отпроситься у родителей, тогда даже не появилась. Казалось естественным, что если есть поход, то надо идти. Ведь я теперь турист.
Виктор сказал, что в школе мне нужно будет зайти к нему и получить рюкзак и пенку. Потом продиктовал список, что взять с собой из вещей и продуктов.
Я впервые услышал слово, которое прозвучало как шифр:
- Не забудь КЛМН. Кружка. Ложка. Миска. Нож.
Четыре простых предмета неожиданно складывались в ощущение серьёзного дела, в которое меня только что приняли.
Понравилось? Продолжение здесь