С 2025 года правила дополнительного образования для педагогов изменились. Теперь важно не только само обучение, но и то, где именно оно проходит. От этого зависит, будет ли диплом признан при аттестации и трудоустройстве.
Что именно изменилось и как правильно выбрать образовательную программу в новых условиях — рассказывают эксперты ЦНОИ.
Новые законы и их влияние
С 1 сентября 2025 года вступили в силу изменения, связанные с системой дополнительного профессионального образования педагогов. Их задача — улучшить качество школьного образования и сделать требования к подготовке учителей едиными по всей стране.
Теперь государство усиливает контроль не только за содержанием учебных материалов, но и за тем, кто именно их реализует. Новые правила закреплены Федеральным законом № 86-ФЗ от 21.04.2025.
Главное обновление — введение ограниченного перечня организаций, в которых педагоги могут проходить повышение квалификации и переподготовку. В этот список входят:
- государственные и муниципальные вузы и колледжи;
- учреждения с государственным участием;
- научно-образовательные центры, созданные при поддержке государства.
Это означает, что действительными будут считаться только документы, выданные такими организациями, включая площадки со специальным статусом — например, «Сириус» и «Сколково».
При этом, если педагог начал обучение в частном центре до вступления закона в силу, выданные дипломы сохраняют юридическую силу.
Кого касаются новые правила
Изменения затрагивают педагогов, работающих по основным общеобразовательным программам: воспитателей детских садов, учителей начальной и основной школы, преподавателей старших классов. Школьное образование стало центром реформы, поскольку уровень подготовки учителей напрямую влияет на качество реализации ФГОС.
При этом новые требования не распространяются на преподавателей системы среднего профессионального и высшего образования. Сотрудники колледжей, техникумов и вузов по-прежнему могут проходить обучение в любых лицензированных организациях, включая частные. Главное условие — наличие лицензии и регистрация выданных документов в ФИС ФРДО.
Форматы обучения
Несмотря на изменения в правилах, у педагогов остаётся достаточно возможностей для профессионального развития. Важно лишь выбирать подходящий формат обучения в зависимости от целей — обновить знания, освоить новые методики или сменить профиль.
- Классические лекции и семинары подойдут тем, кто хочет системно разобраться в теме и получить актуальную теоретическую базу. Такой формат удобен для знакомства с новыми требованиями ФГОС, изменениями в программах и методическими подходами.
- Стажировки — научные или профессиональные — больше ориентированы на практику. Они позволяют перенять опыт коллег, посмотреть, как работают современные образовательные технологии, и сразу применить их в своей работе.
- Тренинги и круглые столы полезны для развития конкретных навыков: работы с классом, коммуникации с родителями, внедрения интерактивных методов обучения. Это более живой формат с активным участием, обсуждениями и разбором реальных ситуаций.
- Конференции дают возможность быть в курсе актуальных тенденций в образовании, обменяться опытом с коллегами и познакомиться с новыми подходами. Подобные мероприятия полезны для педагогов, которые хотят развиваться шире своей повседневной практики.
Курсы повышения квалификации остаются обязательной частью профессионального развития. Они необходимы для подтверждения квалификации и должны соответствовать текущему предмету преподавания.
Если же педагог планирует сменить направление, потребуется профессиональная переподготовка — более длительное обучение, которое даёт право преподавать новый предмет.
Советы по выбору образовательной программы
- Проверьте документацию
Перед поступлением обязательно запросите у образовательной организации не только номер лицензии на дополнительное профессиональное образование, но и бланк Разрешения на осуществление образовательной деятельности с приложением, в котором указываются все образовательные программы, которые данный учебный центр может реализовывать (например если организация находится в ИЦ Сколково, Сириус, Воробьевы горы). Однако, обратите внимание, что статус резидента Сколково не дает права обучать педагогов, необходимо получить именно Разрешение на осуществление образовательной деятельности (аналог лицензии). - Оцените содержание программы
Изучите учебный план: в нём должны быть не только теоретические блоки, но и практические задания, кейсы, разбор реальных ситуаций. Хорошая программа помогает получить навыки, которые можно сразу применять в работе. - Проверьте развитие цифровых навыков
Обратите внимание, включает ли программа модуль по цифровой компетентности. Это может быть работа с образовательными платформами, онлайн-инструментами, электронными журналами и интерактивными форматами обучения. Такие навыки сегодня необходимы в повседневной работе педагога. - Изучите отзывы
Перед выбором курса посмотрите отзывы — лучше на независимых сайтах или в профессиональных сообществах. Обращайте внимание на детали: насколько понятна подача материала, есть ли обратная связь от преподавателей, удобно ли организовано обучение. - Оцените формат и нагрузку
Заранее уточните формат обучения — очный, дистанционный или смешанный. Важно понимать, сколько времени потребуется на занятия, есть ли доступ к материалам в записи и можно ли совмещать обучение с работой.
Новые правила делают систему дополнительного образования более прозрачной и упорядоченной. В этих условиях особенно важно выбирать проверенные организации с актуальными программами и понятной подачей материала.
Главное — подходить к обучению осознанно: выбирать программы под свои задачи и не откладывать профессиональное развитие.