♦️Известно, что некоторым великим музыкантам, когда они еще были детьми, их родители устраивали прямо-таки гастрольный «чёс». Но как это выглядело на практике? Вот, например, как описывает действия своего отца в роли импрессарио Леопольд Ауэр – ставший впоследствии знаменитым скрипачом и педагогом.
"В 1858 году - мне тогда было 13 лет - мои занятия в Консерватории, к великому моему огорчению, пришли к концу, вследствие недостатка средств для оплаты моего дальнейшего учения. В один прекрасный день отец приехал в Вену, и я с ним отправился путешествовать по провинции в качестве «вундеркинда», чтобы концертами заработать на жизнь нашей семье в Венгрии… "
♦️И вот как действовал предприимчивый отец скрипача, не имевший, разумеется, никакого опыта и представления о работе импрессарио.
"Нашей первой остановкой был город Гран. Не найдя в городе музыкального
магазина по той простой причине, что такового там не существовало, мы последовали установившемуся обычаю и обратились к городскому аптекарю, как к лицу, более или менее, образованному, чтобы он нам помог в устройстве концерта и дал нам адреса местных любителей музыки. Получив необходимые указания, мы начали обходить их всех с визитами и, таким образом, заручились знакомством с особами, задающими тон в Гране".
И длилось это долгих два года! Выручка с трудом покрывала расходы на передвижения...
"Останавливались мы обычно в самой дёшевой гостинице... Затем мы отправлялись, как по заведенному, с визитом к аптекарю или к наиболее популярному в городе врачу. Если город имел какое-нибудь казенное учреждение, мы являлись с визитом и к его начальнику - все по точно выработанной моим отцом программе".
🎻Ну а потом (не сразу) Леопольд стал солистом-скрипачом при российском императорском дворе, одним из основателей русской скрипичной школы. 50 лет он преподавал в Санкт-Петербургской консерватории, воспитал огромное количество выдающихся музыкантов. Когда в 1918 году в возрасте 73 лет Ауэр эмигрировал в США, то благодарные ученики встретили его там и помогли устроиться, продолжать работу.