▶️ Четыре профессора из Башкортостана стали лауреатами премии "Колба". Это первая в России национальная премия для женщин-ученых в области науки и технологий.
Церемония награждения прошла в РЭУ им. Г. В. Плеханова.
"Я была в восхищении, потому что в одном месте собрались умницы-красавицы со всей нашей прекрасной родины и из стран БРИКС (отдельная номинация – "Женщины‑учёные БРИКС"), и энергетика была особенная. И вообще, приятно, когда тебя хвалят", – отметила с улыбкой доктор физико-математических наук, профессор кафедры физики УГНТУ Ольга Денисова (лауреат в номинации "Образование").
"Это было впечатляюще, очень красиво, потому что там было много восхитительных женщин. Думаю, в том числе этим отличается данная премия. Наверное, нет и не должно быть каких-то гендерных отличий в науке, но приятно стать лауреатом именно такой премии", – поделилась доктор филологических наук, профессор кафедры зарубежной лингвистики УУНиТ, замдиректора по учебной работе Института гуманитарных и социальных наук Александра Уразметова (лауреат в номинации "Филология") в программе "Земля Санниковой" на "Радио России-Башкортостан", во вторник, 5 мая 2026 г.
- Вручение премии "Колба" было главным событием V форума "Женщины в науке и технологиях". Название – отсылка к известному образу Марии Кюри с колбой в руках.
Награду учредил фонд "Женщины в атомной отрасли". Цель – отметить достижения женщин-ученых в разных областях науки, объединить их в профессиональное сообщество, усилить кадровый и интеллектуальный потенциал страны, популяризировать науку. Всего на конкурс было подано 320 заявок. По итогам отбора награды получили 86 женщин-ученых в 38 номинациях. Лауреатам вручили отличительные знаки, выполненные в виде стилизованной колбы.
О стеклянном потолке и липком поле
Ольга Денисова, доктор физико-математических наук, профессор кафедры физики УГНТУ:
"Награждение проходило в рамках форума. Были заседания круглых столов, где обсуждалось, какие у женщин в науке есть триггеры, "крючки". Например, говорили о "стеклянном куполе" и "липком поле", то есть ты видишь перспективы, но есть моменты, которые мешают пробиться, которые тебя сдерживают. Говорили о гендерных проблемах, которых не должно быть, но они есть, потому что все равно и в науке, и в руководящем составе процент мужчин больше. Были спикеры, которые озвучивали и статистические исследования".
О нейросетях в образовании
"Когда в ноябре 2022 года появился ChatGPT, меня заинтересовала эта тема, я начала изучать различные программы, сервисы, которые позволяют делать всякие интересные штуки: рисовать, стихи писать, создавать песни, презентации. Я подумала, почему бы не внедрить нейросети в образование, в первую очередь, чтобы облегчить труд преподавателей, уменьшить рутинную работу, которую нам приходится выполнять. Естественно, одна из причин – наши замечательные студенты: мы не можем отставать, мы должны соответствовать.Запрещать пользоваться всеми этими сервисами бесполезно, нужно научить их пользоваться так, чтобы это было безопасно, корректно, честно.
Понятно, что реферат с помощью ИИ сейчас может написать и, условно говоря, третьеклассник, но надо устанавливать какие-то разумные пределы. Возникают вопросы этики. До сих пор не решен вопрос: а кто автор? На самом деле, сервисы ИИ не генерируют новое, они просто выдают то, что есть в интернете, формируют информацию в виде какого-то файла. А что ты возьмешь и как ты эту мысль разовьешь дальше – это уже твоя ответственность как автора, ведь ты можешь пойти в любом направлении, использовать эту информацию как источник интересных мыслей, углубить, доразвить. И еще одна из причин – саморазвитие: мы не можем всю жизнь оставаться на одном уровне. Я больше 30 лет преподаю, и если "трындеть" каждый год одно и то же, сейчас никому это не интересно".
О научном удовольствии
Александра Уразметова, доктор филологических наук, профессор кафедры зарубежной лингвистики УУНиТ, замдиректора по учебной работе Института гуманитарных и социальных наук:
"Моя карьера проходит в моей любимой альма-матер. Я поступила в 1998 году в БГУ. Прекрасно помню: третий курс, курсовая работа и первое участие в конференции. Как сейчас помню эти ощущения волнения и определенной эйфории.Как говорят, написание статьи – это самое быстрое получение научного удовольствия. Да, от науки тоже нужно получать удовольствие, только тогда, наверное, будут весомые результаты.
Моя работа уже более 20 лет связана с языками. В 2006 году я защитила кандидатскую, в 2016 – докторскую, сейчас 2026 год и я в ожидании. А может быть, премия "Колба" – это и есть то самое событие, шаг к чему-то новому. Но год не закончился, жду еще достижений, и в науке в том числе".
О культурно-языковом ландшафте
"Я специализируюсь на изучении топонимики (географических названиях), то есть я занимаюсь исследованием зарубежных топонимических систем, а также топонимической системы нашей любимой республики Башкортостан, и есть серия исследований по культурно-языковому ландшафту города Уфы, ее урбанонимической системе (урбанонимы – названия внутригородских объектов).У нас республика многонациональная, многоконфессиональная – это богатейший материал для исследования и внедрения в проектную деятельность.
Например, мы исследовали мемориальные годонимы (названия улиц, которые увековечивают память) и создали ресурс, где есть интерактивная карта: мы можем нажать, посмотреть, в честь кого названа улица. Поскольку у меня профиль – зарубежная лингвистика, мы делали перевод на английский язык, на китайский язык. К сожалению, наши люди, даже если они живут на этой улице, очень мало кто знает, в честь кого она названа. Например, улица имени Загира Исмагилова. Не все знают, что это наш великий композитор.Наука должна способствовать популяризации, мы должны поддерживать нашу национальную идентичность. Такой вывод на практику в науке меня прельщает.
Нами создано несколько проектов: "Многоликая Уфа", "Открой Башкортостан", "Открой Уфу", есть Телеграм-канал "Вкус Башкортостана", и они все на английском языке".
О золотых именах
Ольга Денисова и Александра Уразметова – победители Всероссийского конкурса "Золотые имена высшей школы".
Ольга Денисова:
"Меня в этом конкурсе первым делом название зацепило, я подумала, какое красивое, я хочу быть в этих рядах! (Улыбается.)".
Александра Уразметова:
"Да, звучит достойно. И там мы тоже победители в разных номинациях. Моя номинация – "За внедрение инновационных технологий". Это то, чем мы сейчас занимаемся – внедряем инновационные методики, технологии в образовательный процесс".Александра Уразметова – автор учебных пособий по английскому языку, монографий, словарей, разработчик дистанционных курсов и информационных ресурсов, руководитель образовательных программ.
Также в интервью:
– "Мы не были там в чисто женском коллективе", – еще о вручении премии "Колба";
– "Это один из основных плюсов данной премии", – о сообществе лауреатов премии, в котором "идет интересное и полезное общение";
– "Они постоянно организуют конференции в разных городах России", – о пользе сообщества победителей конкурса "Золотые имена высшей школы";
– "Мне повезло: лаборатория Академии наук базировалась на физическом факультете университета", – Ольга Денисова о том, что ее кандидатская и докторская были посвящены жидким кристаллам;
– "Мама с детства привила любовь к языкам, любовь к культурам", – Александра Уразметова о "решающем факторе";
– "Хорошего сотрудника найти очень проблематично", – о кадровых проблемах в образовании;
– "Это надо принять", – о том, что молодежь "не хуже и не лучше, они просто другие";
– "Галлюцинации никто не отменял", – об одном из минусов ИИ;
– "Для них это просто засада", – о том, что всего лишь примерно 10% абитуриентов техвуза сдают ЕГЭ по физике, а им предстоит три семестра этого предмета, а дальше идут такие дисциплины как электротехника, гидравлика, теплотехника, которые базируются на знании физики;
– "Ни интегрировать, ни дифференцировать многие не умеют, потому что в школе их этому не учат, если они не из физико-математического класса", – о том, что в университете дают ту же школьную физику, но с учетом интегрального и дифференциального исчисления;
– "Приходится искать подходы и что-то придумывать, чтобы расширить их кругозор", – о ведении образовательных каналов в мессенджерах;
– "Невозможно работать с молодежью с кислым лицом и потухшим взглядом", – о том, что преподавателю необходимо обладать харизмой;
– "Мы должны вдохновлять наших студентов, в том числе своим примером", – о главной задаче.
К сведению
Еще два лауреата премии "Колба": доктор технических наук, профессор, руководитель образовательных программ Евразийского НОЦ Альбина Беляева (номинация "Образование") и доктор технических наук, профессор Института информатики, математики и робототехники УУНиТ Гульнара Воробьева (номинация "Геология").
▶️ Смотрите видео
--------------------------
Поделитесь Вашим мнением о событиях, происходящих в Уфе и Башкирии! Присоединяйтесь к нашему каналу Башкортостан 24 в Дзене!
Мы предлагаем Вам актуальные новостные сюжеты, а также свежие выпуски передач, производимые холдингом ГТРК «Башкортостан».