Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Слипарики

5 проверенных игр на сплочение класса

Вы замечали, что результаты в учёбе вашего ребёнка напрямую зависят от того, как он себя чувствует среди одноклассников? Когда в классе царит дружелюбная атмосфера, дети меньше тревожатся, смелее отвечают у доски и с большим удовольствием ходят в школу. А когда отношения не складываются — даже простые задания даются с трудом. Ловите 5 проверенных активностей, которые сделают класс дружнее. Класс становится в круг. Учитель называет первое слово (например, «школа»). Каждый следующий участник быстро называет свою ассоциацию на слово предыдущего человека. Слова не должны повторяться. Что развивает: быстроту мышления, умение слушать друг друга, а ещё — даёт много поводов для смеха и неожиданных открытий. Идея для учителя: можно давать сложные или смешные темы — «каникулы», «перемена», «мой сосед по парте». Класс делится на 5–6 команд. Учитель называет критерий, по которому каждая команда должна на скорость выстроиться друг за другом. Критерии могут быть разными: Что развивает: коммуникацию
Оглавление

Вы замечали, что результаты в учёбе вашего ребёнка напрямую зависят от того, как он себя чувствует среди одноклассников? Когда в классе царит дружелюбная атмосфера, дети меньше тревожатся, смелее отвечают у доски и с большим удовольствием ходят в школу. А когда отношения не складываются — даже простые задания даются с трудом.

Ловите 5 проверенных активностей, которые сделают класс дружнее.

1. Ассоциации

Класс становится в круг. Учитель называет первое слово (например, «школа»). Каждый следующий участник быстро называет свою ассоциацию на слово предыдущего человека. Слова не должны повторяться.

Что развивает: быстроту мышления, умение слушать друг друга, а ещё — даёт много поводов для смеха и неожиданных открытий.

Идея для учителя: можно давать сложные или смешные темы — «каникулы», «перемена», «мой сосед по парте».

2. Друг за дружкой

Класс делится на 5–6 команд. Учитель называет критерий, по которому каждая команда должна на скорость выстроиться друг за другом. Критерии могут быть разными:

  • по дате рождения (от января к декабрю);
  • по росту (от самого низкого к самому высокому);
  • по алфавиту (первая буква имени);
  • по длине волос (от самых коротких к самым длинным);
  • по количеству букв в фамилии.

Что развивает: коммуникацию в команде, умение договариваться, быстроту реакции. Здесь нельзя выстроиться правильно, если не переговариваться и не помогать друг другу.

Секрет успеха: дайте командам минуту на «совещание» перед началом.

3. Слипарики

Класс делится на группы по 3–4 человека. Каждая группа получает одного «Слипарика» (например, пингвина, коалу, зебру или красного дракона). Задача — собрать фигурку быстрее других команд. Но есть важное правило: каждый ребёнок может прикрепить только одну деталь, после чего передаёт ход следующему. Так собирать приходится по очереди, договариваясь и советуясь.

Что развивает:

  • умение работать в команде и распределять роли;
  • навык слушать и принимать чужое мнение;
  • терпение (когда ждёшь своей очереди);
  • совместное решение проблемы (если кто-то ошибся, команда ищет выход вместе);
  • радость от общего результата — ведь фигурка «общая», и победа — заслуга каждого.

Совет: Если фигурок много, можно устроить «конвейер»: одна команда собирает моржа, вторая — аллозавра, третья — зелёного дракона. А потом фигурки «знакомятся» и отправляются в общую выставку класса.

Для больших классов: Можно устроить эстафету — за каждую собранную фигурку команда получает очко. Побеждает та, чей «Слипарик» оказался быстрее и аккуратнее.

4. Две правды и одна ложь

Каждый ученик рассказывает о себе три факта. Два из них — правда, один — выдумка. Остальные должны угадать, что именно ложь.

Что развивает: умение слушать, внимательность, интерес к личности одноклассника (а заодно дети узнают, кто из них на самом деле прыгал с парашютом, а кто просто видел это в кино)..

5. Общий рисунок

Все ученики рисуют одну общую картину — на доске или большом листе бумаги. Каждый по очереди добавляет только один элемент. Можно задать общую тему: «Наш класс через 10 лет», «Школа будущего», «Необитаемый остров», «Страна Слипариков».

Что развивает: умение встраиваться в общий замысел, видеть картину целиком, договариваться о деталях («Кто будет рисовать солнце?», «Давай добавим дракона, пусть охраняет школу!»).

Фишка: в конце обязательно похвалите всех и повесьте рисунок в классе — он будет напоминать о том, как здорово создавать что-то вместе.

Бонус для учителя: как «Слипарики» меняют атмосферу в классе

Обычные игры на сплочение хороши, но у них есть одна особенность: их легко забыть. «Слипарики» же оставляют след. После сборки у детей остаётся фигурка, которая напоминает о совместной победе. Её можно поставить на полку в классе или устроить выставку достижений.

Пусть в вашем классе будет тепло, весело и по-настоящему дружно. А «Слипарики» помогут сделать первый шаг — ту самую деталь, с которой начинается крепкая команда.

Собери коллекцию "Слипариков"!

ВКОНТАКТЕ ТЕЛЕГРАМОЗОНRUTUBE ◉ ДЗЕН ◉ WILDBERRIESСАЙТ

#игрушки_для_детей #пазлы_для_детей #конструктор #подарок_ребенку_на_праздник #подарок_ребенку_6_лет #подарок_ребенку_7_лет #хорошийподарок #полезный_подарок_ребенку #3dпазл #3дконструктор #3дпазл #игрушки #пазл #конструктордлядетей #игрушки_для_мальчиков #игрушки_для_девочек #подарочныйнабор #конструктор_для_мальчика #развивашка #полезный_подарок #конструктор_для_детей #подарокдетям #подарок_детям #игры_в_дорогу #конструктор_для_девочки #развивающие_игры_для_детей #конструктор_3d #конструктор_детский #конструктор_игрушка #подарок_мальчику_7_лет

-2