Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Институт «Высшая ИТ-школа» КГУ — выбор в пользу будущего

Сегодня мы поговорим о месте, где рождаются новые ИТ-идеи и формируются будущие лидеры цифровой экономики Костромы и всей России. Мы поговорим об Институте «Высшая ИТ-школа» Костромского университета. Как здесь готовят востребованных специалистов, какие уникальные проекты реализуют студенты и почему именно в Костроме появляется всё больше молодых ИТ-талантов. Об этом и многом другом — в нашем интервью со студентом третьего курса Артёмом Копьёвым, который не побоялся сменить не только город, но и образовательную среду: он перевёлся из одного из ведущих университетов Санкт-Петербурга в Институт «Высшая ИТ-школа» в Костроме, чтобы получить современное ИТ-образование и открыть для себя перспективы, о которых раньше только мечтал. В нашем интервью он расскажет, почему решился на такой шаг, как прошла его адаптация в новом коллективе и чем обучение в Костроме отличается от учёбы в северной столице. Узнаем из первых уст, почему «Высшая ИТ-школа» становится всё более привлекательным выбором дл

Сегодня мы поговорим о месте, где рождаются новые ИТ-идеи и формируются будущие лидеры цифровой экономики Костромы и всей России. Мы поговорим об Институте «Высшая ИТ-школа» Костромского университета. Как здесь готовят востребованных специалистов, какие уникальные проекты реализуют студенты и почему именно в Костроме появляется всё больше молодых ИТ-талантов. Об этом и многом другом — в нашем интервью со студентом третьего курса Артёмом Копьёвым, который не побоялся сменить не только город, но и образовательную среду: он перевёлся из одного из ведущих университетов Санкт-Петербурга в Институт «Высшая ИТ-школа» в Костроме, чтобы получить современное ИТ-образование и открыть для себя перспективы, о которых раньше только мечтал.

В нашем интервью он расскажет, почему решился на такой шаг, как прошла его адаптация в новом коллективе и чем обучение в Костроме отличается от учёбы в северной столице. Узнаем из первых уст, почему «Высшая ИТ-школа» становится всё более привлекательным выбором для будущих ИТ-специалистов.

Но для начала немного истории. В Костромском госуниверситете новый корпус для «Высшей ИТ-школы» открыт в феврале 2025 года. Новое образовательное пространство позволит значительно повысить уровень подготовки будущих специалистов. Капитальный ремонт старого университетского корпуса проведен при поддержке фонда «Я-профессионал» и ПАО «Совкомбанк».

-2

В новом многофункциональном образовательном пространстве - 13 компьютерных классов, оборудованных высокоскоростной техникой, сетевая, мультмедийная, VR – лаборатории, лекционные и семинарские аудитории с мультимедийными экранами и модульной мебелью. Команда преподавателей насчитывает 47 человек, 25 из которых имеет ученую степень кандидата наук, 5 человек - доктора наук.

-3
-4
-5

Формат образовательного процесса в ИТ-институте предполагает включение студентов с первого дня обучения в реализацию реальных IT-проектов. Это будет способствовать активному развитию их компетенций, направленных на создание прорывных решений для цифровой экономики.

А теперь впечатления от студента Артёма Копьёва в нашем интервью:

-6

1. Артём, почему ты решил перевестись из Санкт-Петербурга именно в Институт «Высшая ИТ-школа» в Костроме?

Дело в том, что меня в Санкт-Петербургском университете не устраивала программа обучения, сместившая акценты в сторону инженерных специальностей, тогда как я поступал на направление подготовки по «Информационным системам». И когда в связи с этим у меня встал вопрос о переводе, я, в том числе, обратил внимание на тогда новообразованную «Высшую ИТ-школу», так как я сам из Костромы, и для меня подобное решение было связано с совпадением нескольких факторов: профильность программы, практическая направленность обучения и возможность получать образование в родном городе.

2. Какие критерии были для тебя ключевыми при выборе нового места учёбы? (например: программа, преподаватели, атмосфера, перспективы).

Для меня имело значение общее содержание обучения и подход к его организации. Я был знаком с частью преподавателей и знал их как высококвалифицированных специалистов. Также важным фактором стало наличие современной технической базы и возможность работать над реальными проектами в процессе обучения.

3. Как ты узнал о «Высшей ИТ-школе» и её программах?

О создании «Высшей ИТ-школы» я узнал от знакомых, после чего решил узнать о ней чуть больше. Посмотрел, какие есть программы, как проходит обучение, и в целом постарался понять, что она из себя представляет.

4. Чем, на твой взгляд, отличается подход к обучению в ИТ-сфере в Костроме и Санкт-Петербурге?

На мой взгляд, разница в том, что в Костроме обучение сейчас стараются делать более современным и гибким. Например, есть доступ к новому оборудованию, есть элективные курсы, которые ведут специалисты из индустрии.

-7
-8

5. Как быстро удалось адаптироваться к новому коллективу и учебному формату?

В целом адаптация прошла без сложностей. Среда оказалась довольно дружелюбной, ребята и преподаватели, в том числе, шли на контакт, поэтому не было ощущения, что ты приходишь в полностью чужое место. За счёт этого получилось достаточно быстро освоиться.
-9

6. Какие отличия ты заметил в организации учебного процесса, преподавательском составе или инфраструктуре?

Одно из самых заметных отличий — это инфраструктура. Новый корпус «Высшей ИТ-школы» в Костроме, в котором мы обучаемся, сделан как полноценное ИТ-пространство: новая техника, современные аудитории. Плюс есть коворкинги, всегда доступные вне занятий, что сильно упрощает жизнь — не нужно искать отдельное место, где можно спокойно поработать или что-то обсудить с одногруппниками.
-10
-11
-12

7. Какие новые возможности для себя ты открыл здесь, в Костроме? Может быть, это стажировки, проекты или участие в студенческой жизни?

Удалось расширить свой опыт за счёт новых возможностей. Попробовал себя в спортивном программировании, в том числе и на реальных олимпиадах. Также предоставилась возможность поучаствовать в летней ИТ-школе в Харбинском инженерном университете в Китае, и это был интересный опыт обучения в другой среде. Там мы в интенсивном формате занимались по программам Computer Science и ICPC, а также удалось поближе познакомиться с незнакомой до этого культурой.

-13
-14
-15

8. Как складываются отношения с одногруппниками и преподавателями?

Можно сказать, что отношения выстроились достаточно быстро и без сложностей. В группе дружелюбная обстановка, нет проблем с коммуникацией или совместной работой. Преподаватели при этом тоже открыты к диалогу, всегда можно задать вопросы и получить понятную обратную связь.

9. Как, по-твоему, обучение в «Высшей ИТ-школы» помогает в карьере (есть ли работа)?

За счёт обучения получается набрать разноплановый опыт: есть и практика, и сам вуз мотивирует к участию в программах дополнительной квалификации, например, по обучению на цифровой кафедре Томского политехнического университета. Есть курсы, составленные нашими местными ИТ-компаниями на основе их технических процессов. Параллельно сам я сейчас работаю лаборантом и участвую в проекте в рамках научно-исследовательской деятельности университета.

10. Расскажи, как строится обучение на третьем курсе. Какие дисциплины сейчас самые интересные или сложные?

-16

Третий курс ощущается более динамичным: постоянно есть новые задания, проекты, в целом больше активности по сравнению с предыдущими курсами. Приходится держать темп и быстро переключаться между задачами. Из предметов выделил бы базы данных и операционные системы — они сейчас наиболее интересны.

11. Участвуете ли вы в реальных проектах, стажировках или хакатонах? Как институт помогает с трудоустройством и практикой?

Да, такие возможности есть. У нас проходят интенсивы, в основе которых лежат задачи от заказчиков, поэтому работа над ними идёт в максимально прикладном формате. Плюс проводятся дни карьеры, где можно пообщаться с представителями компаний из ИТ и смежных сфер. Помимо этого, постоянно появляются новые варианты попробовать себя. Например, я проходил практику в московском Институте системного программирования РАН, в рамках которой нас подключали к работе над реальными кейсами их организации.

12. Как складывается твоя жизнь вне учёбы? Есть ли в институте студенческие клубы, мероприятия или традиции?

У нас действует целый ряд активных студобъединений, сплачивающих ребят по самым разным интересам: от настольных игр до компьютерного дизайна. Сам я также являюсь руководителем одного из них, нацеленного на помощь со стажировками и международное сотрудничество. А так есть и просто рядовые мероприятия: в корпусе проводятся дискотеки, квесты и устраиваются кинопоказы.
-17
-18
-19

13. Планируете ли вы остаться в Костроме после окончания обучения или вернуться?

На самом деле, мне всегда хочется развиваться и выходить в своей квалификации на новые уровни, поэтому рассматриваю разные варианты, в том числе обучение за рубежом. В частности, мне понравился опыт, связанный с Китаем: подход к обучению, темпы развития и в целом среда. Поэтому в дальнейшем не исключаю, что могу продолжить обучение именно там.

14. Какой главный плюс обучения в «Высшей ИТ-школе» вы могли бы выделить на данный момент?

Я бы выделил то, что обучение здесь не замыкается на каком-то одном формате, допустим, с чистым чередованием лекций и лабораторных. Есть интенсивы, элективы, стажировки, в том числе международные. И всё это с современной инфраструктурой и подходом, что делает сам процесс более гибким и насыщенным.

15. Что бы ты посоветовал ребятам, которые сейчас рассматривают возможность поступления в Институт «Высшая ИТ-школа»?

Наверное, лучше всего сначала познакомиться с «Высшей ИТ-школой» лично. Регулярно проходят дни открытых дверей, где можно задать вопросы и посмотреть на всё изнутри. Также есть программы дополнительного образования по ИТ-направлениям для школьников, которые ведут в том числе наши студенты. И если всё это в вас откликнется, то это может стать хорошей отправной точкой для дальнейшего обучения именно здесь.

Спасибо Артёму за честный разговор! Добро пожаловать в ИТ-институт в Костроме!

-20