1.
Нужно было посадить бархатцы, ухаживать за ними, потом принести в школу. Что-то они у нас не выросли, как обычно, а завтра срочно нужны. Ну что делать — пошла вечерком, выкопала у школы (тогда заборов ещё не было). Спрашиваю у дочери: «Куда цветочки-то дели?» — «Да, — говорит, — у школы высадили». Прямо круговорот цветов в природе. © Валерия Валерия / Dzen
2.
Мы со вторым ребёнком, уже подготовленные, с осени запасали 2 килограмма желудей, несколько разновидностей мха, вот эти твёрдые грибы, что на деревьях растут. Пробовали парашютики от клёна запасать, но они раскрываются. © Ирина С. / Dzen
3.
Дальний Восток. Зима. Декабрь. На улице −30. В 20:00 поступает задание: из шишек ёлку изобразить. Парк с соснами далеко, но надо. И вот двое взрослых с фонариком в зубах копаются в снегу и ищут шишки. Набрали сколько смогли, уходим — навстречу ещё 2 пары родителей из нашего класса. Поделились опытом, как добыть шишки из сугроба в метр при знатном морозе. Ну а гербарий в марте — это тоже из юморного. И тоже в 20:00. Хорошо, что осенью собирали красивые листочки и в книгу сушиться складывали. Хватило и нам, и почти всему классу — хоть по паре листиков на лист бумаги. © Юрий Иванов / Dzen
4.
В саду к утреннику надо было сделать костюм гороха. Долго ваяла из картона, папиросной бумаги и проволоки. Ещё переживала за родителей, которым достался картофель. В итоге костюмы картофеля и других овощей — полоска бумаги на лоб с рисунком соответствующего овоща. И только мой ребёнок танцевал в зелёной броне, придерживая шапочку-стручок с листиками. © Ann Gordeeva / Dzen
5.
У меня ребёнок ещё в начальной школе заявил, что по литературе задали написать стихотворение про блокаду. Пришлось тряхнуть стариной и написать. А оказалось, что надо было найти в интернете стихотворение и переписать его в тетрадь. © Хомяк в колесе / Dzen
6.
Ребёнок как-то сказал, что нужна пилочка на урок труда. Ну, отдала одну из своих пилок для ногтей… Оказалось, что надо было принести полотно для лобзика. Было стыдно, но хоть не мне одной — практически все принесли пилки для ногтей. У моего хоть металлическая была. Представляю лицо учителя труда. Надо правильно и чётко формулировать задания. © Fyyf / Dzen
7.
Племянник вспомнил про осенние листья, когда их снегом уже присыпало. Ну, пошла кормить кошек, взяла его с собой: «Вот берёза, а вон там клёны — ройся и ищи сам». © Альтина Званцева / Dzen
8.
А я камешки для окружающего мира по темноте собирала. Сказали днём, а я на работе. С работы шла и забыла, вспомнила уже поздно. Ну что делать — пошла искать по грязи да по лужам при свете фонарей. © Марина Леонидова / Dzen
9.
Когда дочь училась во 2 классе, мне нужно было, зачем — не помню, подойти к учительнице. Прихожу в класс: сидит за столом учительница — нога на ногу, подол задран вверх, сидит, подшивает, а вокруг неё 3 огромных мешка с грязным бельём, как выяснилось. Говорю: «Что это у вас, как у Солохи, мешки?» А она: «Ой, это я в прачечную собралась». Это при полном классе детей. Слава богу, я её больше не видела — уволили. © Оксана Р. / Dzen
10.
А моя дочь заявила в 5 классе, в последний день осенних каникул, что завтра надо принести пророщенное из семечки растение. Уже стемнело. Я пошла с фонариком в огород искать что-нибудь живое, растущее. И нашла маленькое растение салата — буквально 2 листика. Выкопала, посадила в баночку от «Растишки». В итоге — 5, и 5 заочно в четверти, так как никто больше ничего не принёс. © Натали Жук / Dzen
11.
Даю задание сделать модель земного шара в 1 классе (ничего сложного: из пластилина скатать голубой шарик, шлёпнуть на него чёрные и зелёные кусочки типа суши). Прибегает одна мамочка, глаза по полтиннику, спрашивает, что задали. Объясняю — у той вздох облегчения. Доченька пришла домой и потребовала сделать макет села, где они жили. Хорошо, что не в полный размер. © Мои сорок кошек / Dzen
12.
Моя дочь в 22:00 вспомнила, что на завтра сочинение по пьесе «На дне», а она её ещё и не читала. Я давно забыла. Писали часов до 3. © Елена Еткарева / Dzen
13.
Начертить схему района во 2 классе мой сын не смог, а бабушка — инженер-строитель. У неё это заняло 15 минут. И да, это не значит, что в дальнейшем все схемы за него чертить будут. Пару раз в год сделать что-то за ребёнка или большую часть задания в начальной школе — норма. © МаШУТКА / Dzen
***
• Спасибо, что дочитали статью до конца!
• Будем благодарны каждому лайку ♥♥♥
• Кстати, рекомендуем к прочтению и другие наши статьи 👇👇👇
***
Превью статьи:
