Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Цикл «Поговорим о воспитании». Повышенная моральная ответственность.

Воспитание в условиях повышенной моральной ответственности — стиль воспитания, при котором к ребенку предъявляются завышенные требования и ожидания, без учета возраста и обстоятельств. Проявления: • Тревожное и нервозное поведение ребенка. • Страхи пробовать что-то новое. • Страхи ошибок. • Слезливость и эмоциональная подавленность. • Разнообразные психосоматические проявления (головные боли, кожные высыпания, проблемы со сном, боли в животе и т. д.). • Депрессия. • Сложности с построением отношений со сверстниками. • Замкнутость. Позиция родителей: • «Мой ребенок должен быть идеальным!» • «У моего сына (дочери) только отличные оценки!» • Монохромное восприятие у родителей: либо «правильно», либо «неправильно», без учета контекста ситуации. • «Ты должен быть лучшим, ты должен соответствовать моим ожиданиям!» • «Ты должна заботиться о младших сестрах, братьях!» • «Как у тебя не первое место по олимпиаде?» • Постоянная критика за несоответствие ожиданиям родителей. • Каждая свободная ми

Воспитание в условиях повышенной моральной ответственности — стиль воспитания, при котором к ребенку предъявляются завышенные требования и ожидания, без учета возраста и обстоятельств.

Проявления:

• Тревожное и нервозное поведение ребенка.

• Страхи пробовать что-то новое.

• Страхи ошибок.

• Слезливость и эмоциональная подавленность.

• Разнообразные психосоматические проявления (головные боли, кожные высыпания, проблемы со сном, боли в животе и т. д.).

• Депрессия.

• Сложности с построением отношений со сверстниками.

• Замкнутость.

Позиция родителей:

• «Мой ребенок должен быть идеальным!»

• «У моего сына (дочери) только отличные оценки!»

• Монохромное восприятие у родителей: либо «правильно», либо «неправильно», без учета контекста ситуации.

• «Ты должен быть лучшим, ты должен соответствовать моим ожиданиям!»

• «Ты должна заботиться о младших сестрах, братьях!»

• «Как у тебя не первое место по олимпиаде?»

• Постоянная критика за несоответствие ожиданиям родителей.

• Каждая свободная минута ребенка должна быть занята полезной деятельностью.

Важно: при данном стиле воспитания существенно возрастает риск суицидального поведения со стороны подростков, а также побеги из дома.

Последствия воспитания:

• Невротическое расстройство личности (НРЛ).

• Тревожное расстройство личности.

• Социальная замкнутость.

• Перфекционизм.

• Проблемы с построением длительных отношений.

• Самоповреждающее поведение (self-harm).

• Проблема с самооценкой.

• Зависимость от чужого мнения.

• Проблемы с мотивацией.

• Хронические психосоматические проявления.

• Нестабильность эмоционального состояния.

• Высокий риск депрессий.

Важно: постоянное чувство вины за несоответствие своим и чужим ожиданиям.

Выводы: учитывая всё вышесказанное, можно сделать вывод, что воспитание по типу повышенной моральной ответственности крайне негативно сказывается на жизни уже взрослого человека. Существенно осложняет его адаптацию к миру из-за неадекватных и завышенных ожиданий в детстве. Формирует хроническую тревожность и напряженность внутри личности.

От себя: дорогие родители, современный мир, безусловно, диктует свои рамки и возлагает на вас повышенные требования, но, перекладывая нереально высокие требования на ваших детей, вы получите ровно обратный результат. Самое главное для каждой семьи — это любовь и совместно проведенное время, а не количество пятерок или медалей. Ваша улыбка и ваша радость для малыша гораздо эффективнее вашей критики. Ваши объятья и нежность — самое ценное, что есть у ребенка. С нежностью к вам, психолог Анна Домашева.

Сайт: https://annadomashevapsychologist.ru
Мах:
https://max.ru/join/kC0j7RYrxGGi0aXavdzBZezXPjVqS91JAZBZ0QKT9rg