Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Большая 7 - Я

Почему дети нападают на учителей? Во всём виноваты игры?

В последнее время новостные заголовки пестрят событиями, от которых дух перехватывает - дети нападают на учителей, приходят в школу с оружием. Ещё вчера это казалось чем-то далёким, «где-то там», в других странах, но теперь подобные истории происходят всё ближе. И каждый раз общество ищет простое объяснение — виноваты компьютерные игры, интернет, «жестокий контент». Когда случается трагедия, нам хочется найти одну понятную причину. Проще сказать: «виноваты игры» и поставить точку. Ведь тогда кажется, что проблему можно быстро решить: запретить, ограничить, отключить. Но реальная жизнь, как правило, сложнее любых заголовков. За каждым таким случаем стоит не просто ребёнок и не просто «влияние извне». Это история про накопившуюся агрессию, одиночество, непонимание, иногда - травлю или равнодушие взрослых. Это про то, что происходило задолго до того, как ребёнок взял в руки оружие. Естественно, какая бы причина ни была, невозможно оправдать человека (пусть даже ребёнка), который решился н
Оглавление

В последнее время новостные заголовки пестрят событиями, от которых дух перехватывает - дети нападают на учителей, приходят в школу с оружием.

Ещё вчера это казалось чем-то далёким, «где-то там», в других странах, но теперь подобные истории происходят всё ближе. И каждый раз общество ищет простое объяснение — виноваты компьютерные игры, интернет, «жестокий контент».

Но действительно ли во всём виноват интернет?

Когда случается трагедия, нам хочется найти одну понятную причину. Проще сказать: «виноваты игры» и поставить точку. Ведь тогда кажется, что проблему можно быстро решить: запретить, ограничить, отключить. Но реальная жизнь, как правило, сложнее любых заголовков.

За каждым таким случаем стоит не просто ребёнок и не просто «влияние извне». Это история про накопившуюся агрессию, одиночество, непонимание, иногда - травлю или равнодушие взрослых. Это про то, что происходило задолго до того, как ребёнок взял в руки оружие.

Естественно, какая бы причина ни была, невозможно оправдать человека (пусть даже ребёнка), который решился на убийство и взялся за оружие. Но попытка понять, чтобы предотвратить подобное, не равно оправданию. Это важная граница, которую часто игнорируют в горячих обсуждениях. Потому что если мы ограничимся только осуждением, мы не приблизимся к ответу на главный вопрос: как не допустить повторения?

Что думают дети, родители и учителя? Мы собрали разные мнения тех, кто непосредственно причастен к школьному образованию.

Мнение родителей

  • А вы заметили, что обычно во всех случаях потом оказывается, что ребёнок подвергался буллингу либо со стороны одноклассников, либо со стороны учителя? Нет, я, конечно, такие методы решения проблем не оправдываю. Но с учётом того, что у подростков в целом психика нестабильная, плюс есть дети с невыраженными отклонениями и особенностями развития, поэтому психика некоторых просто не выдерживает такого давления. Я не думаю, что игры как-то провоцируют подобное поведение. А вот какие-то группы или пример тех, кто уже совершил подобное, как раз-таки и может натолкнуть ребёнка на такие страшные действия. К сожалению, школа уже совсем перестала быть безопасным местом. Моему сыну 10 лет, каждый раз, когда он идёт в школу, я себя накручиваю, потому что в его классе тоже хватает неадекватных детей... (Тамара, 41 год).
  • Я думаю, что во всём виновато наше современное попустительское воспитание. Мало детей били, вот раньше с детства всех учили взрослых уважать. Учителя были строгие, дети дома не жаловались. А что сейчас? Если учитель орёт на детей, то всё, уже травма. Я считаю, что страх наказания - это не плохо, это один из самых понятных и быстрых способов объяснить, где границы. Ребёнок не рождается с готовым пониманием, что хорошо, а что плохо, и иногда мягкие разговоры просто не работают. Когда нет последствий, то нет и ощущения ответственности. Много сейчас психологов развелось, которые учат воспитывать детей мягко. Ну вот и последствия такого воспитания, ничего удивительного (Олег, 45 лет).
  • По рассказам моей мамы и тёти, раньше дети тоже жестокими были. Только чаще эту жесткость переносили друг на друга, поэтому после уроков устраивали драки за школой. Мама рассказывала, что у них в классе одному мальчику голову разбили кирпичом, и он не выжил. Просто тогда не было интернета, никто такие случаи не освещал, поэтому нам кажется, что не было той жестокости. А ведь всё это было... И были учителя, которые детей били. Думаете, дети их уважали? Просто боялись и ненавидели потихоньку (Марина, 45 лет).
-2

Мнение подростков

  • Учусь в 9-м классе, нагрузка колоссальная, постоянно нас запугивают этими ЕГЭ, все на нервах, у многих уже невроз начался. Родители говорят, что в их школьные годы такого не было, а сейчас и программа странная, и детей просто замучили. Мне даже неудивительно читать все эти новости, просто доводят детей до последней капли. Нервы у всех разные... (Алёна, 15 лет).
  • У нас в классе был ученик, который вёл себя неадекватно, писал в чатах, что хочет расправиться с учителями, но всё это вовремя выявили и предотвратили. А то неизвестно, что бы случилось... У него с головой не всё в порядке, но учился с нами в одном классе, а потом перевели его на домашнее обучение. Но от школы все устали, честно, у меня нет друзей, которые любили бы школу. Все идут в школу только чтобы с друзьями пообщаться (Артём, 17 лет).
  • Мне кажется, что учителям следует быть к детям более снисходительными и внимательными. Ведь у нас тоже есть свои проблемы. А взрослые думают, что мы просто дети, и никаких проблем у нас быть не может... Родители многие тоже не интересуются своими детьми: накормили, одели — и считают, что хватит (Ангелина, 16 лет).
-3

Мнение учителей

  • Вы просто не представляете, насколько тяжело современным учителям. Родители слишком много требуют, а попробуйте сами детей учить. У меня в классе 38 человек, я физически не могу им всем внимание уделить. Учитель сегодня оказывается между двух огней: с одной стороны, дети с разным характером и поведением, с другой — родители, которые готовы в любой момент предъявить претензии. Разве может учитель предотвратить такую страшную ситуацию? Прежде всего, родители должны заниматься своими детьми, а не скидывать ответственность на школу. Получается, мы, учителя, каждый день в опасности находимся (Галина, 49 лет).
  • Нет, такие поступки оправдывать нельзя. Даже если конфликт с учителем, что, надо сразу за нож хвататься? Ну это же абсурд. Родители, лечите голову своим детям, вы за них ответственность несёте, хватит всё на учителей валить. Это просто мерзко (Валентина, 40 лет).
  • А я скажу честно - мы давно работаем на пределе. Школа уже не только про знания: от нас ждут, что мы будем и психологами, и воспитателями, и чуть ли не родителями. Но при этом у нас нет ни ресурсов, ни времени, ни поддержки. Когда ребёнок ведёт себя агрессивно, мы видим, что с ним что-то не так, но повлиять на ситуацию можем далеко не всегда. И потом, когда случается трагедия, все спрашивают: «Где был учитель?» А учитель был там же, где и всегда - один на десятки детей, пытающийся просто удержать класс и довести урок до конца (Ирина, 35 лет).
-4

А с каким мнением согласны вы? Поделитесь своими мыслями в комментариях.

Приглашаем всех случайно зашедших на наш канал подписаться, ведь случайностей не бывает. Расскажите о нашем канале своим друзьям! Скопируйте и отправьте им ссылку https://zen.yandex.ru/prodelkin. Мы будем очень рады новым читателям!