Изначально в TikTok существовал звук с именами персонажей из сериала «Stranger Things». Потом его искаверкали — вместо нескольких имён добавили оскорбления. А затем кто-то выложил первый ролик с педагогическим составом своей школы. Поначалу это было чем-то локальным и не сильно распространялось на широкую аудиторию. Но тренд начал набирать обороты, и школьники стали всё чаще выкладывать видео с оскорблениями своих преподавателей.
Предполагается, что повод для такой реакции у детей и подростков может быть разным. Иногда — учитель слишком строг, много требует или ставит плохие оценки. Но бывает и так, что учитель действительно оскорбляет или несправедлив. Давайте разбираться, какие психологические механизмы здесь работают.
⚙ С какими психологическими механизмами это связано?
1. Максимализм
Подростковый максимализм — это особенность мышления, мир для него чёрно-белый. Если учитель поставил двойку — он не строгий, а «злодей, который меня уничтожает».
2. Эгоцентризм, «воображаемая аудитория», «личный миф»
Убеждение подростка в том, что он уникален, особенен, а его переживания — исключительны.
Ощущение неуязвимости и всемогущества, собственной исключительности. Потом на этих аккаунтах начинается игра: «попробуйте меня найти» - автор сам даёт подсказки.
3. Газлайтинг (в связке с виктимблеймингом)
«Это же рофл», «Ты не выкупаешь», «Чел, ты чего на таком фулл серьёзном?» — такие фразы заставляют жертву усомниться в собственной адекватности. Обидчик делает вид, что это просто шутка, и проблема не в нём, а в том, кто «не понимает юмора».
4. Пассивная агрессия
Способ выражать недовольство или злость, когда человек не говорит прямо. Это позволяет ранить другого, но при этом самому оставаться в безопасной позиции — ведь «я же просто пошутил».
5. Агрессивный юмор
Когда юмор становится инструментом, чтобы принизить другого и почувствовать собственное превосходство.
Высмеивая учителя в видео, подросток на короткое время получает ощущение власти и контроля над ситуацией — то, чего ему, возможно, не хватает в реальной жизни.
👥 Как это переживают участники?
Для учителя: унижение, потеря авторитета и выгорание. Не стоит забывать и о родственниках учителя - они тоже видят этот ролик и переживают.
Для подростка: штраф у родителей, постановка на учёт в ПДН (что влияет на поступление и будущую работу). Возможен и факт социальной изоляции — неприятие классом или школой.
⚖ А если учитель действительно плохой?
Бывает, что педагог унижает детей, оскорбляет и применяет силу. В такой ситуации жертвой становится сам школьник. Но вместо шуточного видео лучше действовать иначе:
1. Собрать доказательства — записи, показания свидетелей.
2. Поговорить с родителями и вместе идти к директору или завучу, а если не помогает — в прокуратуру или департамент образования.
3. Ни в коем случае не поддаваться на провокации и не выкладывать ничего в сеть.
⏳ Выводы:
Тренд «дастин лукас» уже менее популярен. Многие получили за шалость и необдуманный поступок заслуженное наказание.
Но никуда не деть испорченную репутацию и ментальное состояние учителей, испорченное будущее детей, публичный позор их родителей и репутационные риски школы.
Интересно подумать: если бы школьные психологи не были нагружены ненужной бумажной работой, работали бы без перегрузки по ученикам, проводили регулярные занятия, а дети спокойно к ним обращались — развился бы этот тренд до таких масштабов?
Как Вы считаете, помогло бы это предотвратить этот тренд? Поделитесь Вашим мнением в комментариях 🙌