Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Виктор Венский

ПО КОМ ЗВУЧИТ ЦЕРКОВНЫЙ КОЛОКОЛ?

Почему-то мне кажется, что если у нас есть Минобразования, то Минпросвещение оказывается лишним, дублирующим органом. Но поскольку почти все министерства являются кормушками для чиновников, а мы это хорошо видим даже на примере Минобороны, то похоже на этом фоне одно или несколько лишних министерств погоды не делает!)) И вот это никому не нужное Министерство просвещения вводит в школах новый предмет "Духовно-нравственная культура России". "С 2026/27 учебного года во всех школах страны в программу пятых-седьмых классов будет включен новый учебный предмет "Духовно-нравственная культура России" (ДНК России). Он разработан по поручению президента и направлен на формирование у детей и подростков мировоззрения на основе традиционных ценностей", — заявили в ведомстве... И конечно же учебники и учебные пособия еще отсутствуют!) ДНК России конечно же звучит гордо и по современному. Но вот вопрос, чему будут учить наших детей, если даже у академиков появляются вопросы, что есть "духовность" и
инет
инет

Почему-то мне кажется, что если у нас есть Минобразования, то Минпросвещение оказывается лишним, дублирующим органом. Но поскольку почти все министерства являются кормушками для чиновников, а мы это хорошо видим даже на примере Минобороны, то похоже на этом фоне одно или несколько лишних министерств погоды не делает!))

И вот это никому не нужное Министерство просвещения вводит в школах новый предмет "Духовно-нравственная культура России".

"С 2026/27 учебного года во всех школах страны в программу пятых-седьмых классов будет включен новый учебный предмет "Духовно-нравственная культура России" (ДНК России). Он разработан по поручению президента и направлен на формирование у детей и подростков мировоззрения на основе традиционных ценностей", — заявили в ведомстве... И конечно же учебники и учебные пособия еще отсутствуют!)

ДНК России конечно же звучит гордо и по современному. Но вот вопрос, чему будут учить наших детей, если даже у академиков появляются вопросы, что есть "духовность" и что есть "нравственность"? Боюсь, что все эти понятия опять сведут к церковным, религиозным догмам. К тому же заявлено, что учить будут и традиционным ценностям, а это у нас сейчас понимается, как антитеза "полиполовой идентичности". Это как изучать Бога на основе жизнеописания Дьявола!)) Но ведь это же, как нам говорят, сделано по поручению Президента... Ну а кто подсказал президенту, мы видимо не узнаем. Видимо тот, кто знает, как попилить соответствующий бюджет))

Нет, я не против, чтобы наших детей учили любви к Родине, мальчиков - мужеству, а девочек - нежности и женственности, красоте и любви. Но для начала, вы "либо крестик снимите, либо трусы наденьте"! Это я к тому, что у нас нет государственной идеологии - более того, она запрещена у нас на уровне Конституции РФ. А обучение любым духовно-нравственным ценностям и культуре не может быть в отсутствие фундамента, а именно идеологии! На всякий случай замечу, что христианство не является нашей государственной идеологией, не смотря на то, что канал "Культура" на это претендует. И не смотря на то, что заказанные им "исследования" доказывают, что у нас в России - якобы 72% населения верующих во Христа. Судя по моей тысяче друзей и знакомых, среди них только 5 человек, воцерковленных. Т.е., 0.5%! Полагаю, поскольку это случайная выборка, то по всей России картина примерно такая же! Согласен даже увеличить это в 10 раз и согласиться на 5% - но это всё равно слишком далеко, чтобы быть государственной религией. Кстати, напоминаю, религия у нас отделена от государства! Если кто забыл - а это значит, что любая религия не может быть государственной идеологией. Хотя кому-то это, вероятно, очень хочется - ведь иметь дело с послушным стадом с промытыми мозгами, гораздо проще, чем с действительно просвещенным, образованным народом!

Научно доказано, что все "священные" книги всех религий писались и переписывались людьми (подробности - здесь). И это народное творчество безусловно наука должна изучать и изучает, но нельзя руководствоваться догмами, в которые верили древние люди, тысячи лет тому назад. А всех кто против, нельзя обвинять в том, что они не верят в божественность этих "священных" текстов, где за всё время их правок и переписываний накопилось столько противоречий, как между изрекаемыми там "истинами", так и противоречий с постулатами современной науки. И если Минпросвещение хочет превратить наши школы в церковно-приходские, то идея мягко говоря сырая и некачественная!

Что, на мой взгляд, надо сделать, чтобы учить наших детей нравственным ценностям:

1) Принять государственную идеологию, как базу для любого обучения нравственным ценностям

2) И эта идеология не должна быть камерной, т.е. служить интересам меньшинства (то ли церквям, то ли олигархам, как сейчас). Идеология должна дать нашим гражданам представление, куда нас ведет наша власть. А то уже завели в дикий олигархический капитализм. Идеология должна поставить ясные и достижимые цели, как для развития всего государства, так и для большинства его граждан.

3) Пока что, я знаю только одну такую идеологию - социализм. Но если найдете адекватную, с такими же общечеловеческими ценностями, я - не против.

4) И еще раз, прекратите навязывать народу религию. Пусть каждый сам выбирает, во что верить, лишь бы его действия не шли в разрез с государственной идеологией и не вредили другим людям! Да, люди всегда во что-то верят. Но верить эффективнее в светлое будущее, а не в адские муки и в Бога, который решит все ваши проблемы. А если не Бог, то тот, кто взял на себя миссию говорить от его имени, не имея на то никаких оснований!

5) Пока что наука может объяснить, что такое Бог только через понятие "эргрегор" (у меня есть целый ряд статей о законах его функционирования и развития, например, эта статья), т.е. Бог - это по сути резонансный узел между всеми верующими в Него. И все Его действия и бездействия хорошо объясняются моделью эргрегора, его структурой и развитием - обычными резонансными взаимодействиями в обществе, т.е. в крупных сообществах, связанных одной идеей, будь то вера в бога или в коммунизм. Чем больше людей входит в это сообщество, тем сильнее оно влияет на его членов. В этом есть как положительные, так и отрицательные моменты, которые желательно знать каждому. Нельзя людям навязывать догмы, лишенные логики и здравого смысла!

03.05.2026, #Виктор_Венский

#по ком звучит церковный колокол