За окнами школы уже вовсю шумит весна, заканчиваются страницы учебников, а в журналах скоро появятся стройные ряды итоговых отметок... Это финишная прямая. И каждого классного руководителя впереди ждёт финальное событие года - итоговое родительское собрание.
Безусловно, это может быть просто формальный отчёт о проделанной работе. Быстро, сухо и по делу. Все устали, отдых катастрофически нужен не только детям, но и взрослым.
Однако, итоговое (как и любое другое) родительское собрание может стать для нас чем-то бОльшим, некоторым моментом истины. Можно рассмотрев внимательно дневники и графики, отложить их в сторону, чтобы посмотреть ещё и друг другу в глаза.
Представьте, что воспитание и развитие ребёнка - это строительство моста. Если педагог закладывает опоры с одного берега, а родители с другого, но они не сверили свои чертежи и не договорились о материалах, их мост никогда не встретится посередине. И ребёнок просто не сможет пройти по нему.
Итоговое собрание - это время "сверить чертежи".
Сегодня расскажу вам, какие интересные идеи я нашла для итогового собрания, какие из них особенно запомнились родителям моих учеников.
Очень помогает мне в работе команда активных педагогов, авторов курса "Nachalka Intensiv". Многие мысли и находки этих замечательных, креативных учителей начальной школы (конструктор презентации, метафоры, интерактивные приёмы взаимодействия с родителями) уже не в первый раз становятся моим ориентиром и практическим помощником, они очень созвучны моему пониманию смысла и целей встреч с родителями.
О том, как провести итоговое собрание для родителей первоклассников, я уже писала в публикации (в 2 частях):
Конечно, многие моменты можно взять и для других классов. Но сегодня поговорим о том, какие ещё идеи и варианты можно использовать.
Что важно для проведения итогового собрания?
1. Определение цели собрания
Цель последнего в учебном году родительского собрания - это, конечно, подведение итогов года. Определяя цель, автоматически мы разбиваем собрание на несколько смысловых частей:
- подведение учебных итогов;
- подведение итогов внеурочной и внеклассной работы;
- степень сформированности ученического коллектива к концу учебного года (если вы уделяете в своей работе внимание этому важному моменту и обладаете данными диагностических исследований);
- кроме этого, конечно, стоит дать родителям рекомендации на лето.
2. Определение способа взаимодействия педагога с родителями (и родителей между собой)
Безусловно, каждый учитель выбирает сам, в каком формате провести собрание. Нужно учитывать и тему встречи, и резервы времени. Однако, групповые виды организации итогового родительского собрания помогают создавать благоприятные условия для включения каждого взрослого в активное обсуждение актуальных вопросов. В группах рождаются споры, обсуждаются разные варианты решения проблем в процессе дискуссии. Взрослые начинают взаимодействовать друг с другом, что тоже очень важно для сплочения коллектива. У меня становится уже традицией организовывать групповую работу на итоговом собрании.
Если вы тоже хотите попробовать такую форму работы, то нужно заранее расставить мебель, определив количество групп и их состав. Можно предложить родителям занять место в группах и самим... Но в этом случае сложно будет раздать заранее тетради для контрольных и тестовых работ (которые нужно показывать родителям на собрании, потому что они хранятся в классе).
3. Оформление кабинета
1) Таблички и списки
Если вы решили организовать групповую работу, то нужны таблички с номерами групп и список участников каждой группы. Я предпочитаю делать это на цветной принтерной бумаге.
2) Оформление доски и (или) стендов
В этот раз я выбрала такой вариант для доски. В центре - сюрприз для родителей от детей (описание позже в этой публикации), шаблон изображения здесь. На боковых створках доски "Наши работы" - это поделки, рабочие листы учеников.
3) Юмористический момент оформления
На первом собрании в этом году я сделала "Аптечку для родителей". Небольшие шоколадки обернула юмористическими этикетками с пожеланиями и вручила родителям в конце собрания. Шаблоны нашла у творческой коллеги в сети, ссылка в комментариях к той публикации.
В этот раз, учитывая, что в кабинете уже душно и жарко, поставила на стол каждой группе бутылочку питьевой воды и стаканчики. А этикетку на бутылке заменила на шутливую. Кстати сказать, надо получше обдумать этот момент, поскольку на собрании у меня не только супер-мамы, но и супер-папы всегда присутствуют. 👌
4) Презентация с основными моментами собрания
Для того, чтобы встреча с родителями не превратилась в "винегрет" (когда педагог говорит обо всём подряд и понемногу, перескакивая с одной темы на другую), нужно чётко понимать, что мы относим к итогам учебного года (см. выше).
А чтобы все эти моменты были понятны и лучше запоминались, я предпочитаю оформлять каждый тематический блок на слайдах в презентации. В ней не должно быть много текста, который учитель долго и нудно зачитывает. Цель презентации - иллюстрировать каждую смысловую часть. Так и родителям наглядно и интересно, и педагог не собьётся, о чем говорить.
3. Подведение учебных итогов
Традиционно на итоговом собрании принято знакомить родителей с общими итогами обучения - процент качества (сколько учаеников закончили год на "отлично", сколько хорошистов и проч.). Этот момент можно вывести в виде графика или диаграммы на один из слайдов презентции. И наглядно, и понятно.
Если же у вас собрание распоряжением администрации должно быть организовано раньше, чем прошли итоговые работы и выставлены годовые отметки, то подвести итоги обучения можно и другим способом.
1) Чек-листы (ребёнок, родители)
Пришла мне в голову такая идея (на исключительное авторство не претендую, возможно, изобрела велосипед). Каждому ребёнку и родителю я приготовила чек-лист, на котором указаны основные темы по предметам за этот учебный год. Сначала дети оценили свои знания и умения (в день перед собранием). Потом то же самое сделали родители, размышляя о своём ребёнке и его знаниях. А затем (момент откровения) родители получили листочки детей и сравнили со своими.
Цели подобного практикума:
- обобщить знания детей, родителей об основных темах года;
- помочь ученикам провести самоанализ уровня знаний;
- сравнить восприятие уровня знаний ученика родителями с восприятием этого же момента самим ребёнком.
Скачать мой чек-лист для родителей и учеников (для 3 класса) можно здесь, он редактируется.
Кстати, этот практикум можно проводить и для других целей. Достаточно составить анкету для детей и для родителей с похожими вопросами на интересующую вас тему. Родителям иногда полезно узнать точку зрения детей.
2) Беседа "Какие темы оказались самыми сложными по предмету?"
После анализа чек-листов можно организовать с родителями живую беседу о том, какие темы по каждому учебному предмету были наиболее сложными в этом учебном году. Родители свободно высказываются, делятся "болями". Для учителя этот момент может стать тоже очень значимым для определения того, какие темы требуют дополнительного внимания в конце текущего и в начале следующего учебного года.
4. Подведение итогов внеурочной и внеклассной работы
Очень важно на заключительном собрании вспомнить с родителями все важные, значимые, интересные, смешные и иные моменты нашей школьной жизни в этом году. Можно сделать итоговый видеоролик (я так делала в прошлом году). Есть и другие варианты.
1) Методика для родителей "Что я знаю о жизни класса?"
В этот раз очень понравилась мне идея провести методику "Что я знаю о жизни нашего класса?" в виде пазлов (от "Nachalka Intensiv").
Суть методики следующая: педагог создаёт пары картинок в виде пазлов. На левой стороне помещается символический рисунок того или иного значимого события, а справа - фото. Родителям нужно было собрать половинки пазлов, а потом рассказать о событии (когда состоялось, что именно это было, чем оно запомнилось).
Очень полезная методика для организации взаимодействия родителей. Очень важно формировать не только коллектив детей, но и сполчённый и дружный коллектив родителей.
Когда я делала материалы, то и представить не могла, что таких событий за год у нас наберётся более 32... Примеры:
- работа "Школы юного олимпиадника" (слева шапочка бакалавра, справа наши фото с занятий с одарёнными детьми);
- проект "Друг по переписке" (в этом году мы начали переписку по почте с ребятами из столичной школы; слева конверт, справа фото детей с их первыми письмами);
- наши первые дежурства по столовой (слева изображение кухонной посуды, справа фото в новых фартуках и колпаках, которые сшили нам родители специально для этого дела);
- участие в акции "Окопная свеча" (слева символ акции, справа фотографии);
- традиционные уроки внеклассного чтения (слева изображение книги, справа фото выставки книг и рисунков, фото детей у доски);
- новогодняя почта (слева изображение деда Мороза с письмом, справа - дети с почтовым ящиком)
- и проч.
У каждого класса и учителя будут свои подобные моменты и события. И на итоговом собрании самое время вспомнить о них, порадоваться от души, что школьная жизнь детей интересная и насыщенная.
2) Методика "Угадай по фото"
После такой активной разминки, когда родители оживились и раскрепостились, можно предложить им задание "повышенной сложности" )))
В презентацию я включила несколько слайдов-загадок, на которых было зашифровано какое-то школьное событие этого учебного года (в виде фото или рисунка). Нужно было определить событие и рассказать о нём чуть более подробно, чем в предыдущей методике.
5. О летнем отдыхе
На итоговом собрании обязательно нужно провести беседу о летнем отдыхе детей:
- рассказать о работе школьного лагеря;
- провести инструктаж по ТБ;
- в диалоге обсудить, нужно ли ребёнку летом заниматься по предметам;
- о летнем чтении;
...и прочие вопросы...
6. Вручение благодарственных писем родителям
Каждому из нас важно, чтобы его усилия оценили. Поэтому на итоговом собрании просто необходимо поблагодарить самых активных родителей, которые всегда приходят на помощь педагогу. Для этого обычно делаю специальные благодарности. Бланки легко найти и в сети в свободном доступе.
7. Трогательный сюрприз от детей
Закончить собрание можно каким-нибудь трогательным моментом. Во 2 классе в конце собрания, посвящённого первым отметкам, родители оставили на доске цветные стикеры со словами поддержки для детей. Утром ученики находили эти трогательные письма и забирали их на память. О том, как это было - в небольшом ролике по ссылке:
В этот раз я предложила ученикам сделать в ответ свой сюрприз для родитей. Они обвели ладошки на цветной бумаге, на обратной стороне написали слова благодарности для родителей. После собрания каждый взрослый подходил и забирал записку от ребёнка.
Безусловно, для итоговых собраний можно найти ещё очень много интересных идей. Буду рада, если вы поделитесь интересными находками в комментариях. Предлагаю вместе собрать копилку результативных и эффективных приёмов работы.
А это небольшой ролик о том, как прошло наше итоговое собрание в этом учебном году:
Другие публикации о родительских собраниях и другой работе с родителями можно найти в блоге:
Ещё больше материалов найдёте в подборке: