В Интернете много статей на тему того, что в российских вузах начали отменять рефераты, потому что студенты используют ИИ для их написания. Первым сделал такой шаг Институт атомной энергетики (ИАТЭ МИФИ) в Обнинске Калужской области, где преподаватели заметили, что молодёжь перестала использовать литературу и полагается на ИИ. Преподаватели требуют от студентов, чтобы они писали рефераты от руки, чтобы лучше усвоить материал. Студенты возмущены, что так придётся писать и курсовые, и дипломные работы.
Сергей Михеев: Это будет правильно!
Пусть хотя бы механически водят ручкой, сравнивая текст с тем, что они написали, чтобы был хоть какой-то толк. Наши учителя не полагаются на ИИ, считая, что студенты, всё поручая ему, не получат никаких знаний, и наш «мирный атом», и наш «ядерный щит» могут тогда дать трещину.
Сергей Михеев: Это ровно то, о чём я говорю, и для этого не надо быть большим профессором. Хорошо, что Вы подчеркнули, что это ИАТЭ МИФИ, а не «институт вязания лаптей» или «сверхтрадиционный ультраправославный институт выдалбливания деревянных ложек». А то нас постоянно обвиняют: «Вы ничего не понимаете в нейросетях!»
Есть совершенно очевидное противоречие. С одной стороны, мы говорим, что «Россия находится в такой сложной конкурентной среде, вокруг одни угрозы, впереди ужесточение конкуренции, нам нужен качественный прорыв, и для этого необходимы высококвалифицированные кадры, обладающие знаниями и навыками»; с другой стороны, мы же говорим: «Давайте везде внедрим ИИ, а какие будут последствия – нам наплевать, потому что ИИ сам по себе есть благо». Тогда у меня вопрос: когда вы предлагаете всё это безумно быстро внедрять, то какой результат ожидаете в конце? Вы вообще думаете о результате, или процесс для вас важнее? Очевидно, что, если трезво смотреть на вещи, то внедрение всех этих цифровых систем в образование и во многие другие сферы гуманитарного знания, скорее всего, приведёт не к повышению качества знаний, а к симуляции знаний. Кто же тогда через поколение будет осуществлять все эти прорывы и защищать национальные интересы? Всё это хочется сказать нашим начальникам, которые постоянно твердят: «Скорее, скорее!»
Или вы не понимаете целей, или у вас их нет, или вы преследуете какие-то другие цели. Это что, цифровой государственный переворот? Чтобы через поколение пришли те люди, которые сфальсифицируют всё, начиная от домашнего задания в первом классе и заканчивая дипломом института? Тогда они сами спустят флаг нашей страны, потому что ничего не могут делать! Но зато вы сейчас отчитаетесь, что всюду внедрили эти технологии: «Ура, это прогресс!» Здесь очевидное противоречие.
Почему в ИАТЭ МИФИ так поступают? Потому что нет решения «сверху»! Проблема эта «внизу», а люди, которые за это отвечают, говорят: «Нет, друзья мои, мы так всё завалим».
Ядерная безопасность – одна из ключевых.
Сергей Михеев: 29 апреля наши высокие чиновники на просветительском марафоне «Знание. Первые» только и твердили: «ИИ, ИИ». А вы хоть как-то сопоставляете реальность со своими отчётами и желаниями отчитаться «наверх» и навешать лапши на уши? Когда вы эти вещи не сопоставляете, тогда люди, занимающиеся преподаванием, берут дело в свои руки и заставляют студентов писать от руки. Знаете, когда это происходит? Когда у людей отсутствует понятие о совести, честности и правде! К вопросу о «религиозном дурмане». Религия позволяет вам понять, что есть на свете такой Интеллект, которого вы никогда не обманете! Он точно знает, где вы обманули, украли и где проявили подлость. И если вы в это верите, вам приходится свои слова и поступки соотносить с Ним, и тогда появляется другая мотивация действий.
А когда вам на это наплевать, когда для вас главное – достижение конкретного результата здесь и сейчас, тогда «почему бы этим не воспользоваться, чтобы сегодня обмануть учителя в школе, завтра преподавателя в университете, послезавтра – начальника, а заодно и всех вокруг себя? Главное – это получить результат». Что такое результат? Это деньги в кармане, должности, разные титулы и пр. Кто это понимает, тот не может не видеть проблемы, что рано или поздно это приведёт к поражению.
Преподаватели ИАТЭ МИФИ видят, что это «завал» вопроса, и поэтому им приходится прибегать к таким методам. Навык ручного письма хотя бы будет развивать мелкую моторику будущих ядерщиков (смеётся). Хотя это тоже не гарантия: они могут составить текст ИИ и тупо его перепишут на бумагу, проклиная всех. Надо искать выходы! Ведь проблема очевидна. Вопрос не в том, что «это будущее», а в том, какое это будущее! В данном случае я переживаю за свою родину. За что переживают цифровизаторы, я не знаю, но мне думается, что у них «глобальные» мысли, которые вписываются в «глобальный» проект. Если это не так (на что очень надеюсь), тогда помогите преподавателям ИАТЭ МИФИ и всем остальным найти золотую середину. Важно, чтобы люди, которые будут всем этим управлять, были действительно знающими специалистами.
Слушатель пишет: «Заканчивал технический вуз в 2003 году, попал в самое начало требований по написанию дипломных работ в печатном виде. Большинство одногруппников «перексерили» диплом у более ответственных студентов. ИИ тогда ещё не было». Но тогда ещё были ответственные студенты, и я в своё время был таковым. Часто проблема в том, что с внедрением всюду «электронных мозгов» ответственных студентов может просто не остаться.
Сергей Михеев:Почему важно понимать природу человека, человеческих отношений, страстей, плюсов и минусов человека? Это важно понимать, чтобы не идеализировать технические средства как способ решения всех вопросов. Как только средний человек, не «отягощённый» религиозными верованиями и совестью, получает в руки инструмент для фальсификации, в 90% случаев он это использует, если это не уголовно наказуемо. Когда вы что-то предлагаете или внедряете, то должны это учитывать. Это называется человеческий фактор. Кстати говоря, для технооптимистов это довод сказать: «Значит, людей должно стать меньше». Илон Маск теперь говорит про «цифровые формы жизни». То есть люди вообще не нужны – они проблема. Их надо кормить, им всё время что-то хочется и т.д.
По пути ли нам с ними? Если нет, тогда ответственная стратегия должна выработать свой собственный суверенный взгляд на эти вещи и процессы, а не рассказывать нам постоянно, что «это неизбежно – так живёт весь мир». А если завтра мир повесится на осине, то нам тоже вместе с ним что ли?