«Бывало, что хотелось все бросить и пойти гулять». Эти слова могли бы вырваться из уст любого школьника, но только не из уст призера Всероссийской олимпиады по биологии. Наталия Муц из Херсонской области знает, каково это — готовиться по 11 часов в день, определять рыбу по икре и играть в пасьянс после самого сложного тура. В интервью Новое.Медиа она рассказала, как анатомия изменила ее жизнь, почему она мечтает о МГУ и за что любит родной Геническ.
— Когда ты поняла, что биология — это твое?
— С самого детства я видела себя в медицине, поэтому всегда понимала необходимость знать этот предмет. В 8 классе мы проходили один из разделов биологии — анатомию. Она мне понравилась настолько, что я осознала: горю желанием связать свою будущую профессию с медициной.
— Как ты готовилась к финалу? Хватало ли времени на отдых?
— К заключительному этапу я готовилась в первую очередь с помощью учебно-тренировочных сборов от «Сириуса». Я очень благодарна организаторам за подготовку, а также за то, что согласились готовить новые регионы к финалу. Еще мне помогли онлайн-курсы. Не обошлось и без самостоятельной подготовки — чтения учебников, отработки заданий из подручных материалов. Времени на отдых почти не было, ежедневно приходилось выделять по 8–11 часов на учебу, но это того стоило. Теперь у меня есть заветное право поступления без вступительных испытаний (БВИ) в лучшие вузы страны.
— Что было сложнее: теория или практика? Что именно делали на практике?
— Хотя я думала, что теория будет сложнее, все оказалось наоборот. Практика оказалась намного труднее, потому что возможности работать с оборудованием не было. Приходилось только учить темы, решать задания прошлых лет без отработки знаний. На практическом туре было четыре кабинета: экология и систематика растений и животных, биохимия и молекулярная биология, физиология животных. Для решения задач нужно было применить не только общие знания и эрудицию, но и умение быстро работать. Например, на экологии и систематике животных требовалось определить рыбу по ее икре, затем подобрать экологический критерий, посчитать, сделать вывод (верна или неверна нулевая гипотеза), а также ответить на теоретические вопросы — это занимало очень много времени. На каждый кабинет давалось 45 минут, поэтому многие ребята не успевали дописать все задания, и я не исключение. Но экология и систематика животных оказались для меня самыми легкими — я набрала 40,5 из 50 баллов.
— Ты шла за победой или просто хотела проверить себя?
— Я участвую в заключительном этапе второй год, поэтому в этот раз уже была нацелена на победу. Хотя понимала, что это очень тяжело и, скорее всего, не стану призером, все равно не теряла веру в лучшее. Ехала с очень хорошим настроем, ведь это также шанс встретиться с друзьями из разных уголков страны.
— Сколько часов в день уходило на биологию? Как совмещать подготовку со школой, друзьями и жизнью?
— На биологию уходило очень много времени. В обычные дни — около 5–6 часов, а перед перечневыми олимпиадами и заключительным этапом — около 8–11 часов. Совмещать все было крайне тяжело, но я уверена: если грамотно выстраивать свой график, все возможно.
— Бывало ли такое, что хотелось все бросить и пойти гулять?
— Да, такое было, но я понимала, что это огромный шанс не только получить заветное право БВИ, но и увидеться с друзьями, попрактиковаться в любимом предмете, встретиться с членами жюри, которые вели лекции в образовательном центре «Сириус». Это помогало мне не сдаваться и уверенно идти к своей цели.
— Есть ли в Херсонской области места, которые вдохновляют тебя как биолога?
— На самом деле таких мест очень много, но самое любимое — родной город Геническ. Каждый раз я поражаюсь такому разнообразию птиц, растений, животных. Даже здесь, в кронах высоких деревьев, можно найти великолепного зимородка или желтую иволгу.
— Какая самая странная или смешная история случилась с тобой на олимпиаде или во время подготовки?
— Самым забавным был момент после окончания теоретического тура, когда работы уже забрали, но выходить из кабинета не разрешали. Человек, сидящий передо мной, начал играть в пасьянс. Задания теоретического тура были на ноутбуках, поэтому после окончания можно было открывать встроенные программы.
— Куда планируешь поступать?
— Планирую поступать либо на лечебное дело в Фундаментальную медицинскую школу МГУ (ФФМ МГУ), либо на стоматологию в Сеченовский университет.
— Видишь ли ты свое будущее в Херсонской области или планируешь уезжать?
— Хотя я и планирую уезжать, Херсонская область все равно останется моим родным домом, куда я всегда смогу приехать отдохнуть, навестить родителей и в очередной раз полюбоваться ее видами.
— Почему ты хочешь уехать из Херсонской области?
— Я планирую уезжать, так как в столице открывается больше возможностей для образования и работы. На данный момент, в Херсонской области не сильно развито образование в сфере медицины, поэтому некоторые стремятся переехать в другие регионы.