Экскурсия на предприятие – отличная возможность для школьников и студентов не только увидеть рабочий процесс изнутри, но и примерить на себя перспективную профессию. Грамотно сформулированные вопросы помогут лучше понять специфику компании. В этой статье мы собрали ключевые вопросы, которые стоит задать потенциальному работодателю во время экскурсии на производство.
О том, как правильно подготовиться и самим ребятам, и сопровождающим их педагогам, рассказывает Евгения Кремзюк, руководитель Центра опережающей профессиональной подготовки Кемеровской области – Кузбасса.
Нужна ли подготовка к экскурсии на предприятие?
Ответ однозначный: «Да, нужна!». Прежде чем проводить экскурсию на предприятие, педагогу следует встретиться с работающими там специалистами.
Такую встречу проводят специалисты предприятий, ответственные за взаимодействие с образовательными организациями и, конечно же, центры опережающей профессиональной подготовки.
Педагогам, школьникам и студентам стоит обратить внимание на интерактивные форматы в общении с работодателем: это могут быть викторины, квесты, конкурсы. Постарайтесь не упустить возможности познакомиться как с молодыми представителями предприятия, так и с ветеранами крупнейших компаний, которые честно расскажут и о взлетах, и о турбулентных временах организации.
Это погружение в профессиональную среду поможет ребятам определиться с вопросами, которые можно будет задать в процессе экскурсии или после нее.
Мы проанализировали опыт проведенных и организованных экскурсий ЦОПП Кузбасса, бесед со школьниками, встреч с педагогами и классными руководителями и собрали список основных тем, которые волнуют ребят.
Всего можно выделить три блока вопросов во время экскурсии
Первый блок. Структура организации и какое место в ней буду занимать я
В начале мероприятия, особенно если речь идет о необычных механизмах, агрегатах, гигантских лабораториях или цехах, задаем вопросы о самом производстве: Как все устроено? Как это работает? А что в конце производственной цепочки появляется? Где продукция используется? Можно ли во время экскурсии познакомиться со всеми этапами производства?
Также можно спросить о том, как могут пригодиться знания, которые получают в школе, в том числе при подготовке к ОГЭ, ЕГЭ, на конкретном предприятии.
На некоторых предприятиях – безусловно, при соблюдении техники безопасности – ребятам позволяют включиться в сам процесс. Представляете, сколько эмоций, когда доверяют самостоятельно провести профессиональные манипуляции!
Здесь четко вырисовывается формула: «И я, если здесь буду работать, смогу так делать, смогу выполнить норму, выпустить продукцию, проконтролировать реакцию!»
Еще можно задать вопросы о цифровизации технологических процессов на производственных линиях.
А где я буду обедать?
Для молодежи не на последнем месте комфорт и условия для отдыха – для них это важно. Поэтому обычно часовая или полуторачасовая экскурсия на предприятии заканчивается обедом в столовой или неформальным общением за чаем.
Если это пищевое производство, есть возможность самому познакомиться с ассортиментом продукции.
Второй блок. Перспективы развития компании
Приятные бонусы и «плюшки», например, спорт, художественная самодеятельность, льготная ипотека, премии по выслуге лет и прочее – оставьте напоследок.
Важны вопросы построения карьеры и планы по развитию компании на 3-5 лет. Спросите у работодателя, есть ли возможность пройти стажировку, переподготовку, в том числе в других регионах.
Многие компании имеют дочерние предприятия, а для старта важны не только профессиональные компетенции, но и понимание региональных и межрегиональных особенностей производства и возможности карьерного роста на предприятии.
Третий блок. Вопросы по молодежной политике
Спросите о традициях предприятия, корпоративной этике: из чего она складывается и как в нее встроиться.
- Как познакомиться с будущим наставником? Каков формат общения с наставником?
- Можно ли трудоустроиться на время летних каникул?
- Готов ли работодатель заключить целевой договор для гарантированного трудоустройства школьника или студента?
Выводы
Помните, что главная цель экскурсий для молодых ребят – не просто показать подросткам, как работает производство, но и заинтересовать, привлечь будущих сотрудников. Поэтому настройте ребят максимально проявить интерес к производству. Это ключ к их будущему успеху.
Уже знаете, какой вопрос зададите на экскурсии? Делитесь своими вариантами в комментариях!
#ЭкспертЦОПП
ИРПО реализует ключевые проекты в сфере СПО по поручению Минпросвещения России.