Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Пробное занятие с логопедом. Отзыв родителя (педагога), цена занятия и курса в Петербурге

Нужно пойти к логопеду! Такая мысль крутилась у меня в голове давно. Ну, что отрицать, если уже даже я вижу, что сын отстаёт по речевому развитию довольно сильно.
Весь набор слов 👆. Ах, да и коронное "Хай". Каждое утро, заходим в группу в детском саду с воодушевленным криком "Хай". У всех конечно сразу поднимается настроение, но слово "Привет" вообще не даётся. Вообщем ждала, я ждала, что сына
Оглавление

Нужно пойти к логопеду! Такая мысль крутилась у меня в голове давно. Ну, что отрицать, если уже даже я вижу, что сын отстаёт по речевому развитию довольно сильно.

Мама, папа, пока...

Весь набор слов 👆. Ах, да и коронное "Хай". Каждое утро, заходим в группу в детском саду с воодушевленным криком "Хай". У всех конечно сразу поднимается настроение, но слово "Привет" вообще не даётся. Вообщем ждала, я ждала, что сына "прорвёт на речь", а ведь нам уже 3г.4мес, и решила, что дальше тянуть некогда.

У невролога мы на учёте состоим, кому - это интересно, но если честно, все эти посещения ради галочки. Хорошего невролога даже в большом городе найти очень сложно, а пичкать ребёнка полюбому поводу @@ками, которые так любят назначать - эти специалисты, не вижу повода, как и наш профессор (Д.М.Н.), который, в свое время очень нам помог.

Начала с самого простого варианта. В соседнем доме у нас есть центр подготовки детей. Решили пойти туда на пробное занятие к логопеду. Сходили! Дальше опишу плюсы и минусы.

Плюсы

1. У педагога высшее педагогическое образование (РГПУ им. А. И. Герцена), я тоже закончила этот университет, но факультет биологии.

2. Центр находится в 3-х минутах пешком от нашего дома.

3. Логопед понравилась сыну, она смогла его заинтересовать (несмотря на сумбурное начало)

4. Ребёнок не захотел уходить, буквально разрыдался когда занятие закончилось. (Конечно жалко, что плакал, но то, что ему понравилось - это хорошо)

5. Логопед смогла удержать ребёнка в положении сидя на стуле за столом 25!!! минут. Это рекорд. Я тоже педагог, но я одновременно и мама. Поэтому удержать внимание сына мне удаётся на 7-10 минут.

СДВГ??? Этот диагноз ставят с 4-х лет. Я спокойно отношусь к этой аббревиатуре из 4-х букв. Я как раз работаю с такими детьми. Учу их биологии...,а между прочим этот диагноз, до конца неизученный стали направо, налево раздавать в конце 00-х.

Диагноза у нас пока нет, поэтому я считаю, что у меня просто активный, непоседливый мальчик. Если посмотреть на нашу группу в детском саду, то под - эти критерии СДВГ подходят все. Это меня успокаивает. Причём мой, через чур активный дома только, а в садике, поликлинике, других общественных местах ведет себя по другому, более сдержанно. .

Например сегодня, когда мы пришли в сад, мой сын достал сам из шкафчика сандалики, сам снял куртку, шапку, подставлял руки и ноги, когда я его переодевала. Поставил свои кроссовки в шкафчик, поцеловал меня и помчался в группу, при всем - этом сказав только на прощание "Пока". А рядом мальчик, все время катался на животе по полу, папа его ставил на ноги, а тот падал, но при этом чётко говорил "Ой, я упал". Потом когда папа ему снимал штаны, мальчик снова специально падал и говорил, "ой я снова упал". Я думаю они долго ещё переодевались... Я уже ушла...

Вернёмся к логопеду...

Минусы

1. Частная организация. Центр находится в одной из квартир первого этажа. Ничего не могу поделать, но предвзятое у меня отношение к таким организациям.

2. Сумбурное начало, которое напугало ребёнка.

Зашли в квартиру, новую, незнакомую, неизвестную. Разделись, прошли в комнату. И логопед даже не представилась, сказала ребёнку "иди по дорожке из развивающих ковриков и смотри, кто спрятался под стаканчиками на пути". Разумеется ребёнок испугался, никуда не пошёл. Пошли мы с ним вместе, потом только логопед представилась.

3. Зовут логопеда - Даша. Даша? И всё? Даша ровесница мамы. У нас в садике воспитатели приучают детей называть воспитателей по имени отчеству, и не важно, что Татьяна Станиславовна это "ТаСя", но ребёнок привыкает называть взрослого человека по имени отчеству, а не как ровесника по имени. Логопед Даша для 3х летнего ребёнка, меня этим обескуражила.

4. Неподготовленность логопеда к занятию. Да, есть навыки, есть методики. Но готовиться нужно к каждому занятию!!! Вы логопед за - - это деньги получаете. Что мне не понравилось в плане подготовки!

  • Ребёнку дали подуть через соломинку в стакан с водой, разумеется вода оказалась и на столе и на кофте ребёнка. Это 3-х летний ребёнок, такая ситуация очевидна. Логопед пошла в соседнюю комнату на поиски полотенца. Считаю, что оно должно быть заготовлено рядышком заранее, тем более что следующее задание было связано тоже с водой, нодо было искупать бегемота в тазу, а потом его вытереть, и потом снова на поиски полотенца в сеседнюю комнату отправился педагог.
  • Перед ребёнком поставили фигурки животных. Нужно было выбрать животное, которое издаёт тот звук, который включает логопед на телефоне. А там вместо Муууу... "оформите подписку, закажите продукты,... вообщем реклама". Логопед неудосужилась скачать звуки себе на телефон, а включала с сайта с рекламой, которую мы слушали. Считаю - это неуважением к своим клиентам.

Цена

Цена пробного занятия составляет 1200р. длилось оно 30 минут.

Абонемент на курс из 8 занятий, по 25 минут каждое, стоит 11200р. При покупке абонемента пробное занятие оплачивать не надо.

Если честно я купила этот абонемент только по трём причинам.

  • Даша понравилась сыну (но на следующем занятии я попрошу её своему ребёнку представляться по имени отчеству)
  • Нам идти до логопеда 3 минуты
  • Не навредит

Впринципе все. Курс 8 занятий. 3 раза в неделю, получается 2,5 недели.

Как вывод пробного занятия!

  • Ребёнок все слышит

Мне понравилось задание с колокольчиками. У логопеда было два колокольчика с разным звучанием и у ребёнка два таких же колокольчика. Она показала, как они звучат, а затем по переменно ими звенела под столом, а ребёнок должен был понять какой колокольчик звенит, и повторить своим колокольчиком. Повторил на 10 из 10!

  • Ребёнок все понимает

Попросили ребёнка разложить игрушки по цветам в чаши соответствующего цвета. Выполнил задание на 100%. Все игрушки по цветам.

  • Знание животных 70%

Логопед настойчиво просила показать жабу, но я точно знала, что не покажет, мы учили название "лягушка". Ребёнок был в растерянности. Когда я сказала "покажи лягушку" показал правильно. Но вот с бегемотом и зайцем действительно запутался. Этому тоже есть объяснение. Я не знаю, как их озвучить. Мы учили муууу значит корова, хрююю поросенок, беее овца, кваква лягушка. А вот бегемот и заяц его ввели в ступор.

Цель курса

Я настойчиво попросила озвучить цель курса.

Проработать новые слоги и научиться строить фразы

Логопед поставила временные рамки - 2 курса. Мы пока купили абонемент на один курс. Через 2,5 недели увидев/не увидев результат я приму дальнейшее решение.