Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Итоги конференции «Наука для жизни

Медиастарт» 🤩 Рады поделиться блестящими результатами наших учеников на заключительном этапе научно-практической конференции! Победитель 🏆 💜Дана Евса 11Д: «Как актеры управляют своим волнением перед выходом на сцену? (На примере московского театра Олега Табакова)» Призеры 🏆 💜Александр Лаптев 11Д: «Зависимость и клиповое мышление: как вертикальный контент влияет на подростков» 💜Амалия Евтухова 11Д: «Разнообразие профессий Первого канала» 💜Алина Булгарова 10Д: «Природа в произведениях Расула Гамзатова: символика и образы» 💜Мария Галкина 10Д: «Deep-Fake: как отличать ИИ» 💜Валерия Шадрова 10Д + Алина Булгарова 10Д: «Жостовская роспись» Руководители проектов: А.Д. Володичева, Ю.Ю. Бондарев, М.М. Минигалин Поздравляем ребят и их руководителей с заслуженным успехом! Ваши исследования и творческие проекты получили высокую оценку экспертов. Гордимся и желаем не останавливаться на достигнутом! 💟 #Школа1409 #Медиа1409 #Медиакласс #Предпрофкласс #ДОНМ

Итоги конференции «Наука для жизни. Медиастарт» 🤩

Рады поделиться блестящими результатами наших учеников на заключительном этапе научно-практической конференции!

Победитель 🏆

💜Дана Евса 11Д: «Как актеры управляют своим волнением перед выходом на сцену? (На примере московского театра Олега Табакова)»

Призеры 🏆

💜Александр Лаптев 11Д: «Зависимость и клиповое мышление: как вертикальный контент влияет на подростков»

💜Амалия Евтухова 11Д: «Разнообразие профессий Первого канала»

💜Алина Булгарова 10Д: «Природа в произведениях Расула Гамзатова: символика и образы»

💜Мария Галкина 10Д: «Deep-Fake: как отличать ИИ»

💜Валерия Шадрова 10Д + Алина Булгарова 10Д: «Жостовская роспись»

Руководители проектов:

А.Д. Володичева, Ю.Ю. Бондарев, М.М. Минигалин

Поздравляем ребят и их руководителей с заслуженным успехом! Ваши исследования и творческие проекты получили высокую оценку экспертов. Гордимся и желаем не останавливаться на достигнутом! 💟

#Школа1409 #Медиа1409 #Медиакласс #Предпрофкласс #ДОНМ

-2
-3
-4
-5
-6
-7