📢 ЕГЭ по обществознанию: что вынесли с марафона «ЕГЭ – это про100»
Продолжаю делиться полезностями с онлайн-консультаций. Теперь - про обществознание.
Эксперты и выпускники разобрали все: от сложных тем до психологических лайфхаков. Собрала самое важное 👇
🧠 Зачем вообще сдавать обществознание?
Он не про баллы. Он про навыки:
-аргументировать
-понимать смысл слов
-рассуждать, делать выводы, -анализировать события — в том числе то, что происходит в России сейчас.
Экзамен учит разбираться в политике, выборах, партиях. То есть тому, без чего трудно быть взрослым гражданином.
🔥 Самые сложные темы (по мнению приглашённых усениц):
-уголовное и процессуальное право
-познание (теория познания)
государство в экономике (инструменты регулирования)
Эксперты советуют уделить им особое внимание.
💡 Лайфхаки, которые работают:
📌 Смотреть задания прошлых лет — это база.
📌 Постоянно повторять — лучше по чуть-чуть, каждый день.
📌 Читать новости, быть в курсе реалий РФ.
📝 Задание 25 («объяснение связей»)
Здесь много нюансов, которые стоят баллов.
✅ 25.2 и 25.3 — разные задания! Ответы нужно давать отдельно на каждый пункт. Не сливайте в один.
✅ 25.1 — объяснение связей. Пишите не менее двух предложений. Общие фразы на бытовом уровне не засчитываются.
Как научиться писать хорошее обоснование:
внимательно читайте задание
выделяйте ключевые понятия (например, «роль образования для развития личности» → образование и личность)
думайте: какие функции связаны с социализацией?
Пишите конкретно, по делу, без воды.
📋 Задание 24 («составление плана»)
Главное — раскрыть тему, а не просто перечислить пункты.
Что можно включать:
-признаки
-функции
-структура (элементы)
-по процессуальным отраслям права — статьи кодексов
Важно:
-пишите более трёх пунктов
-раскрывайте не менее чем в трёх подпунктах (если только по логике темы их не может быть только два)
-пункты без раскрытия баллов не дают - на них можно не тратить время
🧐 Задание 19 и 20 — как не путать
Задание 19:
Конкретные события, четко локализованные во времени и пространстве (конкретная фирма, конкретный налог). Если указание на РФ — нельзя писать «государство Z».
Задаеие 20
Связать компоненты, сделать логические выводы (без опоры на текст - на основе теории).
📚 Источники для примеров - где брать
Не обязательно штудировать тонны книг. Можно использовать:
-свой социальный опыт (и даже жизненный)
-материалы Росстата
-примеры из интернета (но такие, которые вам понятны и подходят)
-сайты о национальных проектах и т.п.
Главное — пример должен быть уместным и раскрывающим мысль.
🔎 Что будет на ЕГЭ‑2026?
Следите за Навигатором самостоятельной подготовки на сайте ФИПИ.
Перечень нормативно-правовых актов - в спецификации. Это ваш ориентир.
🕐 В каком порядке решать задания?
Единого правила нет. Эксперты советуют делать так, как удобно вам.
Примеры удачных стратегий:
сначала тесты, потом 17, 21–23, затем остальные («на десерт»)
Или после тестов сразу перейти к 24 и 25, а потом всё остальное
Главное - найти свой ритм и не застревать на одном задании.
⚠️ Важные технические моменты
❌ Если во второй части есть неверные позиции наряду с верными, баллы минусуются. Пишите ровно столько, сколько требуется. Больше — риск ошибки.
❌ В задании 18 может быть больше трех признаков. Но если укажете неверные — потеряете балл.
📖 Конституция: что учить?
Весь текст заучивать не нужно. Но каждый уважающий себя гражданин должен знать хотя бы основы.
Запомните частые позиции:
-основы конституционного строя
-права, свободы и обязанности
Главное - понять, как эти положения касаются лично вас и других людей. Тогда и на экзамене ответите, и в жизни пригодится.
🎓 Что говорят выпускники (и их советы)
✅ Взять себя в руки и довести подготовку до конца
✅ Уделить время сложным темам, повторять
✅ Устроить себе «реальный экзамен» без перерыва — проверить тайминг
✅ На экзамене — сохранять спокойствие
И
