На протяжении всего существования человеческой цивилизации людей волновали вопросы детской одаренности, гениальности, таланта. Как понять, что ребенок действительно обладает экстраординарными способностями? Современные ученые, изучающие особенности формирования общих и специальных способностей, выделяют определенные характеристики, которые отличают одаренных детей:
1. Их характеризует высокая познавательная активность, легкость усвоения нового, опережающее интеллектуальное развитие, стремление к творчеству в различных сферах деятельности.
2. Такие дети обладают интеллектуальной инициативой, склонностью ставить перед собой новые сложные задачи.
3. Этих детей отличает большой когнитивный ресурс: они могут одновременно следить за несколькими рядами событий, у них хорошее распределение внимания.
4. Как правило у них отличная память.
5. Они имеют большой словарный запас.
6. Они часто отличаются неуемной страстью к чтению энциклопедий и коллекционированию.
7. Эти дети любят решать задачи самостоятельно и отвергают навязанный ответ, причем часто погружаются в процесс решения настолько, что не замечают окружающих.
8. У них высокий энергетический уровень, сочетающейся с малой продолжительностью сна: обычно они спят немного и рано отказываются от дневного сна.
9. Им трудно общаться со сверстниками, они ожидают от них такой же скорости мысли, объема знаний, широты интересов и в итоге разочаровываются в своих ровесниках.
10. Одаренные дети стремятся к общению со взрослыми, но и здесь оказывается не все гладко: они любят прерывать собеседника, поправлять и критиковать взрослых, считают себя всегда правыми.
11. У них обычно развитое чувство справедливости и не по-детски широкие взгляды на жизнь.
12. Развитое чувство юмора и перфекционизм (стремление к совершенству) являются самыми главными личностными чертами этих детей – спутниками ранней интеллектуальной одаренности.
Что из перечисленного вы наблюдали у своего ребенка? Какие особенности еще можете отметить, которые, на ваш взгляд, отличают его от сверстников?