РОДИТЕЛЬСКАЯ ТРЕВОГА = ТРЕВОГА РЕБЁНКА
Мы часто думаем, что тревога ребёнка появляется сама по себе, как особенность характера или реакция на внешние события.
Но в реальности ребёнок считывает состояние взрослого, рядом с которым живёт.
Даже если вы не говорите о своих чувствах, ребёнок чувствует ваше напряжение. Он замечает взгляд, интонацию, паузы, реакцию на его слова. И постепенно начинает воспринимать как сигнал:
«что-то не так».
Да, это часто проявляется в вопросах его речи. Родитель переживает, следит за словами, ждёт, как ребёнок скажет. Внутри звучит мысль:
«только бы не запнулся».
Ребёнок чувствует.
В этот момент он перестаёт говорить свободно: начинает контролировать себя, подбирать слова, проверять, как звучит. И именно этот контроль усиливает напряжение и запинки.
Получается замкнутый круг. Родитель тревожится ➡️ребёнок считывает состояние ➡️ напряжение растёт ➡️ речь ухудшается ➡️ родитель тревожится ещё сильнее.
Ребёнок не может сам выйти из этого. У него ещё нет опоры на себя, чтобы справляться с тревогой. Он ориентируется на взрослого рядом.
Поэтому работа начинается не с ребёнка. Она начинается с родителя. С того, чтобы вы сами стали спокойнее внутри, перестали ждать ошибки и фиксироваться на речи.
Сейчас набирается группа на начало июня, на старт летних каникул.
🙏Знаю, многие этого ждали, поэтому если вы планировали начать работу в этот период, напишите мне в личные сообщения @julia_logopsiholog, отвечу на ваши вопросы, запланируем встречу💜
