Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

В ленте #снега больше, чем на улице

  🌠🌠🌠 А у меня совсем НОВЫЙ опыт, ТРУДНЫЙ, пожалуюсь вам: Впервые попросили написать рецензию на книгу — авторские притчи.  И знаете, почему трудно? У меня же академическое воспитание, когда в литературе есть ссылки, методологическая основа и всё такое.  А публицистику надо уметь читать — видеть ее внутреннюю вкусноту, старание автора поддержать читателя, сблизиться, проникнуть в сердце.  Получается, нужно заново «учиться читать» 👀 А вы легко читаете? 🌃🌃🌃 В детстве читать мне было совсем трудно. Аж училась два раза в первом классе. Видимо, это были признаки дислексии. Навык более-менее стабилизировался к подростковому возрасту.  Но знаете, с другой стороны, вероятно, потому мне легко дается системная нелинейная логика психотерапии.  И каждый раз, когда я слышу от родителей жалобы на чтение детей, я говорю: «Не торопитесь. Возможно, перед вами выдающаяся способность, с не ограничение».  А вы как думаете?

В ленте #снега больше, чем на улице. 

🌠🌠🌠

А у меня совсем НОВЫЙ опыт, ТРУДНЫЙ, пожалуюсь вам:

Впервые попросили написать рецензию на книгу — авторские притчи. 

И знаете, почему трудно? У меня же академическое воспитание, когда в литературе есть ссылки, методологическая основа и всё такое. 

А публицистику надо уметь читать — видеть ее внутреннюю вкусноту, старание автора поддержать читателя, сблизиться, проникнуть в сердце. 

Получается, нужно заново «учиться читать» 👀

А вы легко читаете?

🌃🌃🌃

В детстве читать мне было совсем трудно.

Аж училась два раза в первом классе. Видимо, это были признаки дислексии.

Навык более-менее стабилизировался к подростковому возрасту. 

Но знаете, с другой стороны, вероятно, потому мне легко дается системная нелинейная логика психотерапии. 

И каждый раз, когда я слышу от родителей жалобы на чтение детей, я говорю: «Не торопитесь. Возможно, перед вами выдающаяся способность, с не ограничение». 

А вы как думаете?