Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Уфимская неделя

Все школы Башкирии перейдут на единый электронный дневник

Все школы республики переходят на единую цифровую платформу «Московская электронная школа». Умную систему разработали и внедрили, как понятно из названия, в Москве. Столичные власти дали тестовый доступ 10 школам республики, испытания прошли успешно, теперь большинство школ региона перейдут на новую платформу к 1 сентября, остальные – до конца 2026 года. Соглашение об этом в Москве подписали

Все школы республики переходят на единую цифровую платформу «Московская электронная школа». Умную систему разработали и внедрили, как понятно из названия, в Москве. Столичные власти дали тестовый доступ 10 школам республики, испытания прошли успешно, теперь большинство школ региона перейдут на новую платформу к 1 сентября, остальные – до конца 2026 года. Соглашение об этом в Москве подписали глава Башкирии Радий Хабиров, мэр столицы Сергей Собянин, министр просвещения России Сергей Кравцов и замминистра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ Олег Качанов.

– Прежде всего платформа позволит снизить бюрократическую нагрузку на учителей, потому что многие процессы будут погружены в цифру. Она удобна для школьников и их родителей. Здесь есть запись на дополнительное образование, видеоуроки, электронная библиотека. Представьте, если бы мы сами взялись формировать такую цифровую систему. Для этого нужны были бы сотни миллионов рублей и огромное количество времени. А здесь мы получаем уже готовый продукт», – говорит Радий Хабиров.

По оценке министра просвещения России Сергея Кравцова, в последние годы наша республика показывает блестящие результаты по многим направлениям развития образования. Мы в лидерах по строительству и капитальному ремонту школ, обновлению материально-технической базы колледжей, поддержке педагогов. Благодаря принимаемым мерам растет качество образования, например, увеличивается число стобалльников, победителей олимпиад. В прошлом году республика заняла второе место среди российских регионов по результатам Единого государственного экзамена.