Инициатива внедрить время отдыха для младшеклассников в учебных заведениях поступила от Общественной палаты РФ. Председатель комиссии по демографии и защите семьи Сергей Рыбальченко отметил: спокойный перерыв поможет детям мягче адаптироваться к образовательной нагрузке.
Специалист подчеркнул — переход из садика в школу не должен быть резкой переменой. Важно сохранить преемственность комфортных условий, поскольку учебная нагрузка в начальных классах существенна. Организация периодов отдыха становится ключевым элементом распорядка.
Особенно ценна эта практика для групп продленного дня. Ребята, остающиеся в школе после занятий в ожидании родителей, получат возможность восстановить силы. "При наличии продленок, которые сегодня особенно востребованы из-за занятости родителей, эту инициативу стоит активно развивать. Формат не должен кардинально отличаться от детсадовского", — пояснил Рыбальченко.
Параллельно Общественная палата выдвинула еще одно предложение. Владислав Гриб, замсекретаря организации, предложил ввести две дополнительные учебные недели. В "пятой четверти" дети смогут глубже погрузиться в творчество: робототехнику, музыкальные занятия, искусство и другие направления, непопулярные в основном учебном цикле.
Источник: vm.ru