В комментариях оставлю ссылки на материалы, которые подготовила для своих учеников (видео с разбором каждого задания).
Подготовка в ВПР на уроке — это тяжело. Да, конечно, ты объясняешь материал, подбираешь похожие задания, повторяешь темы, но вот ученик садится за компьютер и ...
1. Невнимательность и апатия
Иногда мне кажется, что учителя (и я в том числе) уж очень давят на детей. Не забудь, проверь, отметь! А потом мы видим, как очередной ученик за 10 минут "справляется" с работой и покидает аудиторию.
Помню, как ребёнок поднял руку и пытался доказать, что задание некорректно составлено. Он должен был найти ошибку в предложении: "Я тебя ЛЮЛБЮ" (или что-то похожее). Обсуждали ли это на уроке? Безусловно!
Складывается ощущение, что ребёнок заранее понимает, что с таким сложным заданием не справится.
2. Отсутствие навыка
Когда я сдавала экзамены, должна была написать на листочке изложение, вытянуть билет, написать черновик и ответить учителям. Так делала моя мама, старшие братья и сестры, старшеклассники. А что теперь?
Изменения в правилах проведения ЕГЭ обусловлены требованиями образовательных стандартов и необходимостью корректной оценки знаний школьников. Об этом заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев в интервью «Ведомостям».
По его словам, модель контрольных измерительных материалов (КИМ) напрямую связана с федеральными образовательными программами и при их изменении экзаменационная модель также должна корректироваться.
Он отметил, что при неизменной модели экзамена школы и преподаватели постепенно подстраиваются под формат, что приводит к росту средних баллов. В таких условиях, по его словам, важно сохранять баланс распределения результатов.
«Если все начинают сдавать предмет на 100 баллов, то это значит, что задания слишком легкие. Но как тогда проводить отбор абитуриентов в вузы?» – пояснил он.
Музаев добавил, что система оценки выстраивается таким образом, чтобы большинство участников получали средний результат – около 50 баллов, а более высокие и низкие значения встречались реже.
Поэтому каждый год ребёнок бросается в новый формат заданий. И это ужасно!
В том году вы выбирали в выпадающем списке название члена предложения? Ну а в этом будете пять раз кликать на слово, чтобы оно подчеркнулось правильно. Я сейчас не шучу.
Вместо итога
Мне очень жаль современных детей (и учителей, и родителей). Гнетущая атмосфера итоговых контрольных работ способна свести с ума буквально любого.
Пока не потыкаешь с каждым ребёнком демонстрационный вариант на сайте, не будешь уверен, что класс сдаст. А как это сделать, если у тебя 90 семиклассников и 30 восьмиклассников?
Какие у вас, дорогие мои читатели, ассоциации со словом "ВПР"? Пишите в комментариях.