Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Быстрые Мозги

Я помню, но не вижу: почему мы теряем суперпамять после школы

Помните, как в детстве вы могли часами разглядывать облака, видя в них драконов, или искренне верить, что под кроватью кто-то есть? Это не просто «богатая фантазия». Это была ваша эйдетика. Давайте сразу без заумностей. Эйдетика — это способность мозга удерживать яркий образ предмета после того, как он исчез. Вы закрыли глаза, а картинка осталась. Не воспоминание в стиле «ну, там что-то было», а почти настоящее «я это вижу прямо сейчас». И вот тут многих ждет откровение, от которого хочется выпить чаю с печалью. 70–80% детей в возрасте 7–12 лет — чистые эйдетики. Их мозг устроен так, что правое полушарие (образное) работает громче левого (логического). Ребенок не запоминает кота — он продолжает его видеть на пустом диване и искренне удивляется, куда тот делся. Но потом случается школа, институт, отчеты, дедлайны. Мозг говорит: «Хватит играть в игрушки, нам нужно выживать». К 14–16 годам доминирует левое полушарие. Яркие образы угасают. И к взрослому состоянию лишь 2–5% людей сохраняют

Помните, как в детстве вы могли часами разглядывать облака, видя в них драконов, или искренне верить, что под кроватью кто-то есть? Это не просто «богатая фантазия». Это была ваша эйдетика.

Давайте сразу без заумностей. Эйдетика — это способность мозга удерживать яркий образ предмета после того, как он исчез. Вы закрыли глаза, а картинка осталась. Не воспоминание в стиле «ну, там что-то было», а почти настоящее «я это вижу прямо сейчас».

И вот тут многих ждет откровение, от которого хочется выпить чаю с печалью.

70–80% детей в возрасте 7–12 лет — чистые эйдетики. Их мозг устроен так, что правое полушарие (образное) работает громче левого (логического). Ребенок не запоминает кота — он продолжает его видеть на пустом диване и искренне удивляется, куда тот делся.

Но потом случается школа, институт, отчеты, дедлайны. Мозг говорит: «Хватит играть в игрушки, нам нужно выживать». К 14–16 годам доминирует левое полушарие. Яркие образы угасают. И к взрослому состоянию лишь 2–5% людей сохраняют эту способность в полной мере.

Эволюция решила так: важнее построить логическую цепочку «начальник злой — надо сделать отчет», чем любоваться послеобразом антилопы в саванне.

Что это значит для вас?

Что если вы с трудом вспоминаете, куда положили ключи, и не видите перед глазами «живую 3D-модель» вчерашнего ужина — вы в норме. Вы не сломаны. Вы просто повзрослели.

Но есть и хорошая новость (она в следующей статье, не листайте): хотя чистую детскую эйдетику не вернуть, научиться управлять образами и сделать память ярче — можно. И для этого не нужно быть Шерешевским.

Вывод: если вы в детстве видели драконов в облаках, а теперь видите только «кучево-дождевые массы» — это не регресс. Это просто взрослая опция «экономия энергии». Но иногда ее полезно отключать.

Понравилось? Ставьте «палец вверх» и подписывайтесь. В следующих выпусках: как не запутаться в методах Цицерона и почему кофе пахнет именно кофе — с точки зрения нейробиологии и одного уставшего блогера.

И больше можно почитать на https://quickbrains.ru/