20 апреля в Президиуме Российской академии образования состоялся Всероссийский семинар «День наставника: Единство в многообразии: искусственный интеллект и педагогические традиции в преподавании иностранных языков».
Мероприятие, приуроченное к Году единства народов России, объединило более 100 участников — учителей, преподавателей иностранных языков и методистов из разных регионов (Москва, Московская область, Краснодарский край, Ставропольский край, Волгоградская область, Карачаево-Черкесская Республика, Республика Адыгея)
Модератором выступила к.ф.н. доц. Ирина Александровна Краснова, президент Ассоциации преподавателей немецкого языка Московской области.
В центре внимания — гармоничное сочетание педагогических традиций и технологий искусственного интеллекта. Программу открыли три блестящих педагога-лингвиста, преподавателя немецкого языка. Каждый из них представил свой взгляд на одну из ключевых граней заявленной темы:
- Изгаршева Анастасия Владимировна, кандидат филологических наук, доцент кафедры германской и романской филологии факультета романо-германских языков, Государственный университет просвещения, член РОО «АПНЯМО»
«Роль искусственного интеллекта в лингвистике: новая реальность интерпретации текста»
- Смирнова Анна Георгиевна, старший преподаватель, преподаватель-исследователь Школы Иностранных языков, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
«Практики интеграции искусственного интеллекта в подготовку студентов-лингвистов: от базовых навыков к практическому применению»
-Сорокина Оксана Олеговна, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры германской и романской филологии факультета романо-германских языков Государственный университет просвещения, член РОО «АПНЯМО»
«Традиции и инновации в преподавании иностранного языка в вузе»
Особый акцент был сделан на преемственности поколений. Обучающиеся выпускного курса бакалавриата предложили свое видение образа современного учителя и креативные стратегии преподавания.
🌟 Анастасия Елесина выступила с докладом «Учитель немецкого языка 2030: креативные и творческие стратегии преподавания».
Итоги семинара: ИИ — это реальный рабочий инструмент, но требующий осмысленного подхода; традиционные методики остаются фундаментом для цифровых технологий; подготовка лингвистов — это путь от базовых компетенций к практике, где ключевая роль принадлежит наставнику; а будущее профессии — в руках молодых, и это вселяет уверенность.