Современная наука считает, что культурный слой – это некие наслоения грунта на месте поселения человека, сохраняющие материальные среды его деятельности.
Эта тема связана с культурой, а культуру многие люди понимают как некие остатки каких-то строений, предметов, картин, рождений искусства. Но это включает лишь сохранённые рукотворные ценности, с которыми есть определённые проблемы.
Остановимся лишь на некоторых из них.
- Проблема датировок существующими методами. О несовершенстве датировок достаточно много и подробно написали Носовский и Фоменко. В этом смысле с ними надо согласиться. Отсылаем к их материалам, если кого-то более глубоко интересует эта проблема.
- Неправильная интерпретация текстов, написанных на древних языках. Мы в нашей книге про Египет рассказывали, что в некоторые материальные среды вносились специально с точки зрения искажений символы, которые там до этого не присутствовали. И в результате те ученые, которые сейчас, например, пытаются древнеегипетские тексты считывать, они считывают с ошибками, потому что там много ложного вставлено. И вставлено это было совершенно сознательно.
- Отсутствие у современных людей способов считывания информации, которые были доступны раньше. Мы об этом неоднократно рассказывали. Посмотрите в серии "Раскол" нашу лекцию про ОКО.
- Отсутствие методов дешифровки. Ну, в качестве примера вам могу предложить следующее: в некоторых местах до сих пор находят берестяные грамоты. Если вы внимательно обратитесь к текстам, которые переводятся, то там написаны на бересте какие-то поручения, какие-то мелкие хозяйственные дела, то есть ерунда какая-то, но никто не обращает внимания на то что, это фактически шифрограмма. А если к этому можно было бы подключить современных дешифровщиков, тех специалистов, которые в состоянии такие коды считывать чисто технически, то вы бы увидели много интересного.. Поэтому берестяные грамоты даже на 2% не открыли содержание того, что в них написано.
- Прямые подлоги, в том числе с использованием хронокинеза. Этим активно пользуются сильные мира сего. По крайней мере раньше это применялось повсеместно, сейчас с этим труднее, но тем не менее это имеет место быть.
- Негласный запрет на экспонирование того, что не вписывается в современную историографию. Например, у нас запасники всех музеев, их научные центры забиты тем, что в современную общепринятую историографию не вписывается.
А ещё кроме ценностей рукотворных есть ценности нерукотворные, которые в основном и составляют культурный слой.
К ним относятся:
- Природа, насыщенная богатым спектром и способная рождать.
- Природные недра.
- Чистые водные источники.
- Горные массивы со всем своим внутренним содержимым, которое мы не видим, а оно включает, например, тех, кто там пребывает в состоянии самадхи. И это тоже поддерживает жизнь.
Культурный слой сохраняет сознание всего человечества, как наполненная флешка или база данных, пропитанная этой энергией. Если говорить проще, то это нефизическое проявление материи, сохраняющее форму жизни и само сознание, которое позволяет человеку жить. Чем беднее культурный слой, тем хуже условия для жизни. Здания рано или поздно разрушатся, картины истлеют, но если уйдёт этот слой, то и сохранять будет нечего и не для кого.
При уничтожении культурного слоя теряется связь предков и потомков. Ему на смену приходит традиция с искажёнными смыслами. Пропадает возможность пользоваться природными источниками энергии. Происходит массовое отупение, приходят болезни. Именно поэтому каждый народ должен сохранять природу и культуру – это два взаимоувязанных понятия. Знания об этом практически отсутствуют, и даже дошедшие до нас философские трактаты относятся к очень узкому диапазону частот, навязанному для нашего мира.
Как правильно изучать культурный слой:
- Нельзя ничего раскапывать. В древности были приборы, которые сканировали слои земли с высокой точностью, вплоть до возможности воспроизведения рисунков. Сейчас этого нет в доступе. Лазерные технологии прибора для эхолокаций лишь приближаются к этому. Но даже исследования этого касаются очень узкого временного диапазона.
- Отголоски всего культурного слоя содержит реликтовая вода в Заполярье.
- Нужно развивать сознание. Тогда приходя на нетронутый участок земли, ты можешь пронизывать это сознанием, и под запрос тебе откроется любой слой в виде меняющихся сферических картинок. Кроме того, будет происходить одновременное проживание показываемых событий, но при этом важно сонастроиться с частотой полюсов Земли и убрать прецессию.
Раньше у человека был доступ в разные библиотеки для уточнения необходимых знаний. Без разделения на прошлое, настоящее и будущее и при отсутствии страха смерти, это работало на общее. Сейчас это пытается повторить искусственный интеллект, но получается лишь жалкое подобие.
В древности человек пользовался разумом, а не умом. Ему не требовалось ничего запоминать – это было открытое знание. Когда люди начинают заучивать что-либо, то перестают работать те центры, которые отвечают за разум.
Заучивают, чтобы не забыть. А если ты не забывал, то зачем тогда заучивать? Забывать люди стали начиная с XVII века. В результате произошедшей тогда катастрофы сломалось пространство, разлетелись осколки разбитых зеркал, сильно упала ёмкость. Всё подверглось переформатированию на других принципах. В нашу реальность собрали все катастрофы и деструктивы с разных временных петель, поместив их в общую историю человечества на одной ветке. По сути, враги не нарушили принцип, но хорошее при этом было вынесено за скобки, а количество страданий в этой реальности возросло безмерно. Это нельзя принимать на веру. Если рассуждать логически, то человек не мог столь долго последовательно так себя уничтожать и подвергаться деградации.
Существуют различные искусственные разумы и подобия жизни, как симуляция, например, теория Дарвина. Часть этой симуляции была внесена как знание в нашу реальность, но проблема состоит в том, что когда на базе этого рождается следующая теория, то она вносит дальнейшее искажение.
*Всем интересующимся, особенно тем, кто работает с детьми, рекомендуем книгу Даниэля Сачкова, которая называется "История и цели мировой власти", там прекрасно разобрана теория Дарвина с точки зрения современной науки. Даниэль Сачков – наш соотечественник, который живёт сейчас в Америке, он миллиардер, придумал Бастион и до сих пор является его владельцем. Книгу эту можно читать из нескольких соображений, но именно тем, кто хотел бы разобраться до конца с теорией Дарвина, очень рекомендуется.
Далее, чтобы открыть разум, нужно открыть Око. Это прежде всего касается активации верхних центров, находящихся перед головой.
Кроме того, необходимо избавиться от эманации страха, который заблокировал все функции, особенно после того, как у многих враги делали лоботомию и вырезали шишковидную железу для исследований.
Фашисты во все времена вскрывали древние саркофаги путешественников во времени, чтобы исследовать их шишковидные железы. Известный всем Тавистокский институт пошёл ещё дальше: его специалисты до сих пор работают над сбитием человеческого восприятия для невозможности воспринимать происходящее.
У нас в стране отсутствуют государственные программы, направленные на изучение влияния тонкого плана на сознание человека. Все они были свёрнуты в 90-х годах.
Нужно помнить о том, что фашизм до сих пор проживается на многих событийных ветках, поэтому для его уничтожения непригодны простые решения. А начать нужно с того, чтобы понять, куда приводит желание обладать и выстроить последовательность работы со временем, как с главным ресурсом, за который ведутся войны.
Смотрите видео КУЛЬТУРНЫЙ СЛОЙ на сайте Сорадение.