Вы открываете книгу. Ребёнок смотрит в потолок, крутит одеяло, просит пить. Через три минуты он уже играет с игрушкой, пока вы дочитываете про Колобка в пустоту. Знакомо? Это не ваш ребёнок «не любит сказки». Это сказки не любят вашего ребёнка. Детская психология объясняет это просто: ребёнок до 7–8 лет воспринимает мир через себя. Он главный герой своей вселенной. Когда в сказке действует какой-то Иван или Золушка — мозг ребёнка вынужден делать лишний шаг: переносить чужую историю на себя. Это усилие. Маленькому человеку оно быстро надоедает. А вот когда в сказке есть он сам — с его именем, его котом, его страхом темноты или любовью к динозаврам — мозг мгновенно включается. Это уже не чужая история. Это история про меня. Раньше у детей не было конкурентов у книжки. Никаких YouTube, мультиков по запросу, игр на телефоне. Сказка была единственным развлечением перед сном — и мозг цеплялся за любой сюжет. Сегодня ребёнок за день получает сотни ярких стимулов. Его мозг привык к высокой ско