Зашёл разговор в группе поддержки мам о том, как дети ведут у себя у груди и вообще во время грудного вскармливания.
Известно, что ГВ - не только питание, а ещё и отношения, первый опыт отношений с другим человеком, мамой. Какое-то время ребёнок не отделяет себя от мира вокруг. Как пишет Цареградская, исследуя психический опыт новорождённого: "Особенностью состояния сознания плода, а впоследствии и новорожденного, является его обращенность вовнутрь, сочетающаяся с полным отождествлением себя с окружающим миром, и отсутствие четкой границы между образами внутренней и внешней реальности."
Возможно, когда-то появятся исследования о формировании личных психических границ в процессе грудного вскармливания, о том, как связан этот первый опыт взаимодействия с другим существом, достаточно продолжительный в естественном процессе жизни - с умением потом замечать и отделять себя от других, учитывать потребности, желания каждого участника контакта, а потом и условия и внешние обстоятельства.
На консультациях я часто говорю всем знакомое "диеты для кормящих не существует", рассказывая, что сначала ребёнок знакомится с предстоящим и нормальным для данной местности и семьи рационом через набор веществ в питании, получаемом через пуповину, через вкус околоплодных вод, потом через грудное молоко, потом наступает пора прикорма. И если ребёнок встретится с рационом "как он есть" впервые за столом детского сада, а до этого будет в изолированных искусственных пищевых условиях - его пищеварительной системе будет трудно.
Так и психике подрастающего человека. Маме не нужно соблюдать психическую диету насчёт своих чувств и проявлений, когда её ребёнок находится у груди.
При этом, как мы не кормим ребёнка "пищевым мусором" вроде не самой полезной пищи, но которая есть в современном мире, хотя во взрослом возрасте человек встретится с ней и выработает свои установки насчёт этого (но сформированный вкус по время жизни в родительской семье влияет, мы можем заложить базу) - так и мы не проявляем тяжёлые эмоции и не адресуем их ребёнку. Поэтому гнев, тревогу, "сколько можно", "это никогда не закончится" и другие сложные и токсичные состояния лучше адресовать помогающему специалисту с целью работать с ними. Этой меры предосторожности вполне достаточно.
А вот естественные реакции и границы мамы насчёт ей тела, времени, наличия сил и желания кормить сейчас и столько - не должны быть подавлены! Повторюсь, это важный для ребёнка опыт в духе "мама тоже человек", из которого потом следует "другие люди тоже люди", что даёт куда больше возможностей и меньше проблем, чем в том случае, когда это не было заложено своевременно. Первый опыт взаимодействия с фигурой Другого, как ни пафосно это звучит.
Ничего не надо специально делать, нужно просто быть собой, действовать естественно, как и насчёт других аспектов грудного вскармливания.
Если неприятно, что ребёнок крутит сосок другой груди, пробует прикусить грудь, тянет за волосы - нужно это действие прекратить. Не прекращать и не искать, как прекратить не травматично для ребёнка, не консультироваться об этом месяцами и искать стратегии - а просто сделать. Как говорят многие консультанты (да, мы тоже переходим на этот особый язык мамы и малыша) - "с шести месяцев сися не ребёнкина, сися мамина", что означает появление первых способностей ребёнка не только выделять себя из массы окружающего мира, а и замечать рядом присутствие другого субъекта, точнее, его проявлений, обратной связи, реакций, а значит, начинать осознавать наличие других в этом мире.
И если после года приходит время убирать хаотичные прикладывания, упорядочить промежуточные кормления между снами - маме тоже нужно это не делать и не искать, как это делается. А просто сделать, с полной уверенностью в том, что это важно и для неё, и для ребёнка, и для их отношений в процессе и кроме грудного вскармливания, а также для состояния мамы, её ресурсности, суверенности её психического мира в итоге, а значит, и это важно и для целостности формирующегося мира ребёнка.
Вопрос "вправе ли я, как я могу запретить, отказать" - это первый вопрос в череде тем закрытой двери в родительскую спальню, возможности заниматься сексом в своём доме, наличия времени для саморазвития и отдыха без детей, права и необходимости контролировать экранное время и содержание контента в гаджетах подростка, и многое другое. Хорошо, когда всё вовремя. Нормально, когда для этого нужна дополнительная поддержка, консультация, объяснение, с учётом всего бэкграунда нашего поколения мам.
Хорошо, когда все процессы развиваются естественно и своевременно, и когда расхождения с реальностью обнаружены позже и есть желание их устранить - тоже хорошо. Поэтому я с одинаково рада поддерживать как маму пятимесячного малыша по вопросу поведения у груди и частоты кормлений, так и маму двухлетки, который задирает футболку при людях и катается в истерике при гостях, если отказать. Всё это многообразие ситуаций во время грудного вскармливания - очень про жизнь и для жизни.
На вебинарах для мам мы традиционно много внимания уделяли тому, чтобы говорить о границах в отношениях с детьми, о границах пары "мать-ребёнок", о самореализации мам, личном времени, о качественном времени с детьми и с собой. Сейчас все эти темы продолжают подниматься в моей работе на личных консультациях, в кабинете и онлайн. Вы можете записаться на бесплатную онлайн-консультацию, материалы которых помогают мне готовить исследование об актуальных проблемах в материнстве, или прийти на курс консультаций "Адаптация" и "Баланс", где мы вместе решим все важные для вас задачи отношений с детьми и ваших возможностей быть в ведущей роли в этих отношениях.