Когда дочь стали обижать в школе, она, конечно, давала отпор, так как тоже не робкого десятка. Однако, все эти разборки очень выматывали, и она ходила подавленная. В школу ходить было неприятно. После нескольких обращений к классному руководителю ситуация не особо изменилась, градус ненависти к дочери зашкаливал. Только одна девочка от нее отстала, еще две продолжали в том же духе. На третье мое обращение классная нам организовала встречу со школьным психологом, сославшись на то, что она больше ничего сделать не может.
На встрече с психологом мы рассказывали, как она сказала, свою точку зрения. К сожалению, школа в данной ситуации была не на нашей стороне. Им нужно чтобы в школе был мир и порядок. По ее словам, она много работала с нашим классом и утверждает, что микроклимат в классе хороший, проблема в нашей дочери. Она по уровню знаний и желаний на голову выше остальных и просто не вписывается в идиллию всеобщего средненького уровня здесь и что бы мы ни делали, ее все равно будут цеплять. А нам бы хорошо походить к стороннему психологу в психологический центр для подростков. Вот как.
Нет, я не ослышалась, то есть двум девицам, которые оскорбляют дочь и не дают ей прохода к психологу не надо, а нам, которые хотим спокойно жить и учиться нужно обратиться к платному специалисту, который научит нас правильно общаться со сверстниками.
То есть, по факту, школа никакой поддержки дочери не оказала, а всячески отрицала ее страдания. Получается, школьный психолог в школе находится чтобы проводить свои тестирования, уроки, а если реально кому-то из детей нужна поддержка и психологическая помощь, то это платно и на стороне…
