Человечество всегда стремится к упрощению, к облегчению жизни. Это нормально. Это естественно. Наш мозг — это крайне ленивая субстанция. Он не хочет напрягаться. В принципе, никогда. И в этом нет ничего удивительного. Но есть другой вопрос. Нормально ли этому не сопротивляться? Почему образование в СССР до сих пор вспоминается как одно из самых сильных в мире? И чем оно отличалось от того, что есть сейчас? Что появилось сегодня такого, чего не было тогда? Что напрямую влияет на когнитивные способности школьников? Ответ на самом деле простой. Появились тесты. Если раньше был вопрос, и нужно было самому дать на него ответ, то сейчас всё чаще есть варианты. Тебе не нужно думать.
Тебе не нужно строить мысль.
Тебе не нужно формулировать. Тебе нужно выбрать. Что происходит в этот момент? Мы перестаём заставлять мозг работать на полную мощность. Мы его ограничиваем. Не «подумай и ответь», а «предположи и ткни». И дальше начинается знакомая картина: современные подростки «тупее»
не умеют рассу