🎈КРИЗИС 1 ГОДА: особенности психологического развития малышей, как договориться с ребенком, мягко направить, обозначить границы

🎈КРИЗИС 1 ГОДА: особенности психологического развития малышей, как договориться с ребенком, мягко направить, обозначить границы

ПОСМОТРЕТЬ ЗАПИСЬ ВСТРЕЧИ

можно в клубе

https://t.me/c/2416660948/5/26234

*вход в клуб здесь https://dzen.ru/media/rutschool/vstupit-v-klub-ekateriny-rut-rutschoolclub-dlia-kogo-polezen-klub-679110ae5abff211d0b66cef

Тайминг и тезисы встречи ниже👇

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

✔️Границы: про нельзя и другие способы https://rutube.ru/video/a862c6b064bd3a574c832c

✔️Психология развития - книга, которую использовала для подготовки к встрече

Люблю ее перечитывать

Рекомендую к прочтению

https://t.me/c/2416660948/594/914

✔️Темы со Странички психолога:

💚 частица НЕ в нашей речи и ее влияние на развитие ребенка,

💚как сказать НЕТ,

💚как говорить ДА вместо запрета

Все техники можно изучить здесь https://t.me/c/2416660948/5/777

ТАЙМИНГ

Теория

00:01 Потребности ребенка, регулируем поведение ребенка закрытием его потребностей

00:50 Новые навыки, которые появляются к году

03:06 Что опасного может делать годовалый ребенок

05:49 Навык определения глубины, учим безопасно спускаться с дивана

08:41 Психическое развитие в 1 год, осознание себя отдельно от мамы

09:26 Хочу сам, первый кризис

10:18 Способы коммуникации с ребенком, как менять негативные на позитивные

11:32 Разные стратегии поведения мамы в зависимости от причины и темперамента

13:22 Новые эмоции – гнев, печаль, радость

14:47 Особенности взаимодействия ребенка 1 год с другими людьми

19:37 До 2 лет ребенок не умеет поддерживать совместную игру с другими детьми

21:21 Основа развития ребенка – зеркальные нейроны, стратегия копирования

23:21 Здоровая привязанность к маме, доверие в паре мать – дитя

25:26 Ситуации, когда мама должна сделать выбор

27:50 Создание условий окружающей среды формирует характер ребенка

30:24 Алгоритм действий с годовалым ребенком

32:38 Если ребенок совершает опасные или запрещенные действия

36:00 Как маме вести себя во время истерики ребенка

37:58 Всегда во всех возможных случаях поддерживаем и хвалим ребенка

Практика. Разбор кейсов

00:01 Ребенок кричит, если что-то не так. Психует, откидывается назад, может укусить. Это темперамент? Характер?

05:21 Ребенку постоянно все надо. Надо солонку, специи, крупы, в мусорное ведро… Способствуем когнитивному развитию и организуем пространство правильно.

14:30 Что разрешать, а что запрещать?

15:56 Ребенок не дает маме поесть, несет книжку.

18:39 Как маме научиться понимать, что в данный момент ребенку нужно

22:54 Ребенок бьет меня, мужа. Как научить правилу «больно делать нельзя»

24:37 Ребенок одну грудь сосет, другую трогает, это неприятно маме

27:58 Если что-то не получается, психует, но в руки не дается – когда не нужны объятия

31:18 Бросает еду на пол, плохо ведет себя за столом

32:28 Ошибка мамы и как правильно поступить

34:48 Требует 100% внимания, не может ничем один заниматься

40:33 Одна из причин истерик – не дают возможность проявить свой интерес

47:56 Желание быть постоянно рядом с мамой – это норма. Когда ребенок начинает отделяться

51:30 Как запрещать? Избегаем частицы «не», формулируем в утвердительном виде

53:55 Когда ребенок постоянно требует внимания

55:35 Ребенок сопротивляется обычным процедурам

57:53 Организация окружающей среды, когда ребенок проявляет активный интерес

01:00:56 Выбрасывает в мусор ложки и игрушки

01:02:10 Годовасик на прогулке, особенности поведения

01:05:25 Рекомендация мамам первого ребенка

01:06:08 Игрушки, как ребенок устанавливает свой порядок

01:09:05 Ребенок сам меняет грудь

01:10:46 В 1 год и 3 месяца ходит по дивану, запретить или превратить в игру

01:15:10 Ребенок хочет помогать маме, даем возможность

01:16:55 Когда не даем что-то взять (вилку со стола, телефон), ребенок проявляет агрессию. Что делать?

01:20:19 Если не дает чистить зубы

01:24:20 Ребенок не хочет ходить на улице