Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Степная Новь

НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ ДЛЯ ТАЛАНТЛИВЫХ ДЕТЕЙ РАЙОНА

– Что такое Центр развития одаренности простыми словами? – Мы решили не создавать отдельное юридическое лицо с нуля, а усилить то, что уже есть. Была сформирована единая образовательная экосистема на базе ДДТ, объединившая лучшие педагогические практики, современное оборудование и уникальные методики под одной крышей. Это позволило нам гибко управлять ресурсами, сохраняя преемственность традиций нашего учреждения и внедряя инновации. – Какие задачи стоят перед вами? – Задача педагогов центра – заметить и развить интеллектуальные и творческие способности каждого ребенка, дать ему шанс реализовать себя в будущем. – Как выстроена работа? – У нас создано несколько направлений. Мы используем современные диагностические методики, чтобы как можно раньше заметить в ребенке искру одаренности. Чем раньше увидим потенциал, тем больше возможностей для его развития. У нас нет подхода «все равны». Для каждого воспитанника, проявившего выдающиеся способности, вместе с родителями и педагогами проектир

При Доме детского творчества открыли Центр развития одаренности. Его задача – создать лучшие условия для выявления и поддержки талантливых детей, помогать им раскрывать способности и находить свой уникальный путь. Гость нашей газеты, старший методист Центра Елена Игоревна Старченко, рассказала подробнее о его работе и планах.

Танцевальный коллектив Дома детского творчества
Танцевальный коллектив Дома детского творчества

– Что такое Центр развития одаренности простыми словами?

– Мы решили не создавать отдельное юридическое лицо с нуля, а усилить то, что уже есть. Была сформирована единая образовательная экосистема на базе ДДТ, объединившая лучшие педагогические практики, современное оборудование и уникальные методики под одной крышей. Это позволило нам гибко управлять ресурсами, сохраняя преемственность традиций нашего учреждения и внедряя инновации.

– Какие задачи стоят перед вами?

– Задача педагогов центра – заметить и развить интеллектуальные и творческие способности каждого ребенка, дать ему шанс реализовать себя в будущем.

– Как выстроена работа?

– У нас создано несколько направлений.

Мы используем современные диагностические методики, чтобы как можно раньше заметить в ребенке искру одаренности. Чем раньше увидим потенциал, тем больше возможностей для его развития.

У нас нет подхода «все равны». Для каждого воспитанника, проявившего выдающиеся способности, вместе с родителями и педагогами проектируем персональный путь развития. Это позволяет учитывать интересы, склонности и темп обучения каждого.

Дети не просто посещают занятия. Они работают в проектных лабораториях, исследовательских мастерских, участвуют в творческих интенсивах, встречаются с наставниками – профессионалами своего дела.

Центр уже стал базой для углубленной подготовки к олимпиадам, конкурсам и соревнованиям высокого уровня. Мы помогаем не только раскрыть свои способности, но и достойно представить их публике.

Талант нуждается в поддержке и правильном направлении. Поэтому особое внимание уделяем профориентации – помогаем детям и родителям выбрать будущую профессию, связанную с их способностями и интересами.

Какие планы по сотрудничеству с регионом?

– В одиночку, даже на уровне района, сложно дать путевку в большое искусство или науку. Поэтому администрация и специалисты выстраивают связи с ведущими региональными структурами – вузами, колледжами, творческими союзами и научными центрами. Это позволит нашим воспитанникам участвовать в крупных проектах, получать консультации у лучших специалистов и делать первые шаги к будущей карьере.

Уже достигнута договоренность и подписано соглашение о сотрудничестве с региональным центром выявления и поддержки одаренных детей «Призма». Это открывает перед нашими воспитанниками хорошие перспективы.

Партнерство строится на нескольких ключевых направлениях:

■ Методическая поддержка. Педагоги смогут проходить стажировки и обучение на базе «Призмы», перенимая лучшие практики работы с одаренными детьми.

■ У нас будет доступ к экспертному сообществу, которое станет курировать проекты наших ребят.

■ Наши воспитанники получат право преимущественного отбора и рекомендации для участия в профильных сменах и интенсивных программах, которые проводит региональный центр.

■ Также планируем реализовывать сетевые образовательные программы и проводить совместные конкурсы, чтобы наши дети могли соревноваться и общаться со сверстниками из региона.

– Какие направления дополнительного образования уже работают?

– Разработана и успешно реализуется программа «Юный техник». Здесь дети углубленно изучают радиотехнику. Сотрудничество с политехническим институтом ДГТУ в Таганроге обеспечивает тесные связи с реалиями профессиональной сферы. В результате ребенок получает широкий диапазон знаний и реализует их на практике.

В творческих направлениях работают образцовая студия «Кекс Д», образцовая студия «Мастерская радости» (декоративно-прикладное искусство), образцовый вокальный ансамбль «Чаровница» имени И.Ф. Вараввы, студия прикладного творчества «Подарок».

Для активных детей есть спортивное и туристическое направления, экология и православие.

Выстроена обязательная работа педагогов – психологов, которые помогают детям справляться с нагрузкой, выстраивать коммуникацию и не терять мотивацию.

Центр развития одаренности – это инвестиция в будущее наших детей. Теперь у юных талантов района появилось еще больше возможностей для роста и достижений.

Беседовала Юлия Чернышева