Звонок на очередной учебный год, прозвучал, и всем ребяткам, пора заходить в классы, в которые уже вот сейчас, войдут учителя. Классов для уроков множество в нашем мире. Очередной урок начинается… нужно, вновь внимательно вникать в знания от учителей, ведущих уроки, по всей школе Земли. Мнения, противостояния, споры, всё это осталось в коридорах переменок между уроками.
Состояние общества, в котором мы сегодня живём, собственно есть звонок для всех и учителей, и учеников. Данное состояние "определённого уровня зрелости" в нашем обществе показывает, что оно готово к принятию следующего очередного урока развития нашего мира. Осталось только определить новую форму элементов единения в обществе. В действиях людей, живущих на Земле, должна присутствовать общая, единая для всех цель, только она ведёт нас от замкнутости круга вверх по спирали к развитию мира . В первую очередь это должна быть и будет духовная цель, ведущая человека в развитие мира. Война, например, или эпидемия, деньги, не являются общей целью всех народов мира.
Ранее, в прошлом тысячелетии, была провозглашена следующая общая цель: - "Пролетарии всех стран, соединяйтесь,… а сегодня, это будет как?". Единение необходимо, так как уж слишком долго живёт на Земле правило - "разделяй и властвуй". Вавилонское столпотворение, породило разделение мира на расы, нации, привело к рождению первого Рима, с его имперской гордыней и подавлением личности силой, затем следующего подобного ему Рима, затем третьего Рейха. Сегодня видны попытки, ведущие к "созданию" очередной империи насилия. Все подобные попытки, явно видны большинству человечества по проводимым ныне на планете насильственным аналогам действий, приёмам в политике, взятым напрямую из истории насилия в нашем мире.
Ресурс насильственных программ, основанных в имперских амбициях, в уходящем капитализме, исчерпан полностью, круги замкнулись. Все кружки, сообщества, кланы, масонские ложи, тайные общества это замкнутые круги, как, впрочем, и все вымирающие династии. Круг, любой круг это замкнутая форма, она, как любая постройка, любое построение, стройка, дом, проект, имеет только то, что вы построите, и всё!!! А далее, что?? Вы построили, и всё, действие свершилось - форма мертва, чем начинять будем, какой жизнью?! Форма без духа не работает, просто типа "мертва"! Вещный мир он такой, совсем не простой, как, например, и петля Мёбиуса!
Лента Мёбиуса (лист Мёбиуса, петля Мёбиуса) — топологический объект, простейшая неориентируемая поверхность с краем, односторонняя при вложении в обычное трёхмерное евклидово пространство R3. (ВикипедиЯ)
Моё мнение, круг - замкнутое плоское геометрическое тело, с весьма ограниченным пространством жизни и возможностями для развития, для нового витка любого вида живой материи. Круглый стол всегда жертвенен. Круг не позволяет себя покинуть никому, без жертвы, потому, что замкнут! Из него нет выхода, без оплаты дани. По системе круга построен капитализм. Круг в трёхмерности - это полусфера, в четырёхмерности - это сфера с зазеркальем.
Строить действие, необходимо по спирали развития, создавая в ней свой путь, по образу и подобию, соответствуя проекту Творца. То есть необходимо быть всё время юным творцом, не замыкаться на одном и том же действии. Происходит то, что происходит, всё по определённым нам свыше циклам времени, уроков, в которых мы живём, узнаём какие мы, наблюдаем со стороны свою деятельность. Мы переходим из одного класса обучения в другой следующий класс обучения, кто-то остаётся на второй год обучения (двоечники), видимо, им нравится гулять по замкнутому кругу. Именно для этого и нужен школьный звонок, для всех, о начале нового учебного года Земли, новой эпохи.
Если чуть более подробно, то часть обучаемого человечества переходит в новый класс, часть остаётся на "второй год", часть выходит во взрослую жизнь, получив аттестат о среднем образовании, часть идёт получать высшее образование, если есть, как таковые у оного ученика способности. Способности, от слова пособить, способен, помогать живому миру понять Знание объёмно, не столько в матричной схеме, сколько в основном через духовное понимание происходящего развития в целом.
Объёмное Знание даётся в основном через духовное понимание живого мира. Все, как и прежде в человеческом теле ведётся учителями через чувствование, мышление, воление. Триада. Расстройство, нарушение понимания, в этих трёх струнах в организме человека, ведёт к ошибкам в понимании живого мира планеты, ведёт к фальцетам, фальши в мелодии жизни, что оказывает весьма определённое "действие" на живую среду, в которой он живёт.
Расстройство в части "Чувствования" в человеке происходит в первую очередь от нарушений гармонии в действиях с собственными "Мышлением" и "Волением", при работе в самом себе с неуправляемыми негативными возникшими эмоциями гнева, ненависти, гордыни, всех форм фашизма. Сдерживание эмоций не должно идти во вред собственному развитию. Но... Необходимо находить консенсус, вырабатывать собственную меру эмоционального отношения к жизни, без вреда для себя и окружающих.
Расстройство в части "Мышления" в человеке происходит в первую очередь от нарушений гармонии в его действиях с собственными "Чувствованием" и "Волением", и исходит, от собственной невразумительности, от непонимания происходящего, ведущей к заумным искажениям в информации, именно то, что мы наблюдаем сейчас повсеместно происходит во всём мире. Так получается в основном там, где на учеников, действуют круги определённых лиц - в школах, в жизни, например, оказывать давление пытается на учеников шпана, а в мире, в обществе, как обычно, действуют на человека различного рода "авторитеты, кланы, колонизаторы", криво-зеркальной, негативной, искажённой информацией.
Расстройство в части "Воления" в человеке происходит в первую очередь от нарушений гармонии в действиях с собственным "Мышлением" и "Чувствованием", при работе в нём негативных желаний, привнесённых извне. Когда, что-то у кого-то не получается, то нередко, например, в неуравновешенном человеке, в нём самом, возникает желание подавить другого человека, нарушить правила В первую очередь это происходит от общения в самом себе. Необходимо наблюдать за собой, и стараться увидеть в себе со стороны возникающие подобные желания. В том числе, увидеть предсказуемо их исход от подобных действий, и постараться убедить себя в неправомерности подавления другого живого существа, просто ради подавления и самости себя "великого".
Все эти три состояния непосредственно влияют на общество, они показывают и создают, в том числе, психическое состояние в обществе. Этим пользуются паразиты, они направляют свои силы на разделение гармонии этих трёх состояний в человеке умышленно, поэтому настраивают дистанционно управление, через все средства информации, через негатив и искажение. Именно поэтому критическое состояние нынешних событий, подвело нас к переходу в новый период жизни. Всё по регламенту. Это и есть звонок, о начале "Нового учебного года" на Земле. Как говорят все наши предсказатели - "Новый переход", "Новая эпоха", "Квантовый переход".
Да, это знаменуется, в том числе, фактом завершения целых циклов в нашей истории, которые не смогут далее существовать на Земле, их круги замкнуты, они сыграли свою роль в обучении человечества - капитализм, расизм, колониализм, и т.д. Высшие силы уже не будут выделять на завершённые циклы, необходимые для их жизнедеятельности энергии. Хотите верьте, хотите нет!)))
Весь процесс нового урока в школе Земли, будет проходить 144 года, в четырёх циклах по 36 лет! Всё будет укладываться в циклы по 12 лет, которые собирают различные малые конфигурации цифр в ходе движения по пути развития, например, 7+5 = 12, 3+9 =12, так возникли 5-летки, 7-летки в Советском Союзе - это были первые попытки человечества работать с новым форматом столетия размером в 108 лет. Да и сами 12-летки собираются в тройную группу цифр - 12 х 3 = 36 лет, и т.д. Начало нового урока происходит уже сейчас в 2026 году.
2025 год - это год завершения эпохи капитализма и т.д., конечно же, он не сразу будет закрыт, но спад производства и сбыта "из материи в материю", будет усиливать закрытие этой темы в обществе, в образовании людей по нарастающей. Если отнять от 2025 года 108 лет (3х36 лет =108 лет), то мы получим 1917 год, год Великой Октябрьской революции. 2025 год это год Всемирной революции, которую никто не заметил..., кроме тех кому это нужно было, к сожалению, а ведь всё закипело вокруг!!! Нужен очередной Ликбез!
Это лично моё мнение, конечно, но ведь всё налицо. Низы не могут жить по старому, задыхаются, а верхи уже никогда не смогут управлять по старому, то есть совсем не смогут! Вот, каждая из 2х сторон, и "наши и ваши" обе стороны, одной и той же цивилизации заваривают кашу (война, агрессия) и всё противостояние вокруг, где каждый ведёт свою тему. А показать общую божественную концепцию мира всему миру, это, видимо, слабо, где - одной стороне не хватает глубины тьмы, а другой стороне полноты света - на самом же деле, ответ совсем прост - инквизиция запретила, и, тормоз заклинило.
А всё не так уж и сложно - Человеку не нужно такого изобилия вещей и их потребления, совсем не нужно. Человек ведь научился первично их создавать на практике из материи и в материи. Приобретён, в принципе, юными творцами Земли достаточный опыт, чтобы не топтаться на одном месте и не бегать по кругу, а пойти дальше, в изучении новых свойств материи и общества, в котором живём. При этом, особо, или совсем, не отвлекаясь на прошлое, оно ведь в нас!
А далее в путь, где есть другие предметы для изучения знаний в материи человеком, кроме денег и капитала. Ведь человек здесь живёт и учится, далеко не столько для потребления, сколько для осознания зачем он здесь, что ему делать дальше с собой таким неуклюжим, как объединить усилия в движении на пути к совершенству?
Всех нас ждёт трансформация религий, науки, управления, и, соответственно, отношения к ним. Всё будет жить в развитии циклов, в наших наблюдениях. В нашем новом классе обучения будут совершенно новые предметы обучения, и первый из них язык духовной нравственности, исходящий из понимания в себе каждому жизни другого живого существа, рядом живущего. Развитие будет происходить скорее всего на основе живых, уже гармонично управляемых человеком трёх состояний, триады - Мышления, Чувствования, Воления. Только это уже будет совсем другой интернет, внутренний. Скоро всё увидим сами, и вместе, время летит быстро.
С.Г.
Вот такое, мнение, вслух, друзья! Ставьте лайки, подписывайтесь, буду рад встрече с вами.
Предыдущие статьи смотрите на моём канале. Ещё мои рассуждения по жизни на моём канале, здесь:
Заходите в гости:
https://ok.ru/profile/379201306686