Он писал по слогам слова на листочках и клеил на кухне над обеденным столом. И я читала по буквам. Своеобразный ритуал, который мне очень нравился. А зачитала я в 5. Едешь на автобусе с родителями и читаешь вывески на магазинах. Если не успела, то ждешь следующей поездки. А сейчас обучение чтению стало таким увлекательным процессом, ведь, как оказалось, современных детей трудно заинтересовать просто написанными слогами на листочке. Им нужен entertainment. Чтоб какие-то интересные герои, игры и современные технологии переплетались воедино. Сегодня на открытом занятии по чтению я увидела это воочию. Насколько шагнуло образование. При этом здесь еще заложено еще и понимание потребностей ребенка, в особенности их нежелание сидеть постоянно за партой, а наоборот порыв к движению. Хотя, мне кажется, моя первая учительница точно знала про это, потому что «Мы писали, мы писали. Наши пальчики устали. А теперь мы отдохнем и опять писать начнем» - четко отпечаталось в моей памяти на долгие годы.