Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

21 апреля стартует досрочный ОГЭ

И если ваш ребенок не бежит марафон на первенство страны и не лежит в стационаре этот этап, скорее всего, не про вас. Но расслабляться рано. Потому что главные изменения не в датах, а в правилах игры. Давайте по порядку. Без канцелярита и «важных отметок». Два экзамена вместо четырёх? Да, но не всем С прошлого года в России идёт эксперимент: девятиклассники, которые не планируют идти в 10-й класс, могут получить аттестат, сдав только русский и математику. Без предметов по выбору. Звучит как поблажка? Возможно. Но это не «облегчёнка», а попытка разгрузить тех, кто уже выбрал колледж и не хочет тратить силы на «галочки». В 2025 году в пилоте были Москва, Петербург и Липецкая область. Почти треть выпускников там выбрали этот путь. В ответ регионы добавили бюджетных мест в ссузах - на 42%. Логика простая: меньше барьеров на входе - больше ребят в профессии. В этом году эксперимент расширили до 12 регионов. Подключились Татарстан, Камчатка, Югра, Московская, Мурманская, Ростовская, Тверс

21 апреля стартует досрочный ОГЭ. И если ваш ребенок не бежит марафон на первенство страны и не лежит в стационаре этот этап, скорее всего, не про вас. Но расслабляться рано. Потому что главные изменения не в датах, а в правилах игры.

Давайте по порядку. Без канцелярита и «важных отметок».

Два экзамена вместо четырёх? Да, но не всем

С прошлого года в России идёт эксперимент: девятиклассники, которые не планируют идти в 10-й класс, могут получить аттестат, сдав только русский и математику. Без предметов по выбору. Звучит как поблажка? Возможно. Но это не «облегчёнка», а попытка разгрузить тех, кто уже выбрал колледж и не хочет тратить силы на «галочки».

В 2025 году в пилоте были Москва, Петербург и Липецкая область. Почти треть выпускников там выбрали этот путь. В ответ регионы добавили бюджетных мест в ссузах - на 42%. Логика простая: меньше барьеров на входе - больше ребят в профессии.

В этом году эксперимент расширили до 12 регионов. Подключились Татарстан, Камчатка, Югра, Московская, Мурманская, Ростовская, Тверская, Смоленская и Тюменская области. И продлили до 2029-го. Закон уже подписан.

А если не сдал? Теперь не тупик

Вот это новость, которая меня цепляет как практика.

Раньше: не сдал ОГЭ → остался на второй год или получил справку → и, по сути, за бортом. Без аттестата ни в колледж, ни на нормальную работу. Подросток в 15 лет уже чувствует себя «бракованным». Знаете, что делает с телом это состояние? Плечи вниз, дыхание поверхностное, взгляд в пол. Не метафора — физиология.

Теперь иначе. Ребята, не справившиеся с экзаменом, могут бесплатно пройти курсы рабочей профессии и параллельно готовиться к пересдаче. Получают свидетельство о квалификации: помощник сварщика, ученик повара, оператор станка. Не диплом СПО, но уже документ. Уже можно работать. Уже есть опора.

Эксперты называют это «психологическим якорем». И я согласен. Когда у подростка появляется не ярлык «двоечник», а реальная роль - «я умею вот это» - меняется всё. И самооценка, и мотивация, и даже то, как он держит спину.

Но есть нюанс. Список профессий и качество программ определяют регионы. Если предложат устаревшие специальности, «для галочки» - эффект будет нулевым. Нужны современные программы, за которыми стоит реальный работодатель. Без этого - профанация.

Расписание ОГЭ 2026 (сохраните)

Досрочный этап: 21 апреля — 18 мая

Основной этап: 2 июня — 6 июля

Дополнительный этап: 3 — 25 сентября

Резервные дни встроены в каждый этап — уточняйте в своей школе.

Что с этим делать прямо сейчас

Если ваш ребенок в 9-м классе:

Проверьте, попадает ли ваш регион в пилотный проект.

Обсудите траекторию: колледж после 9-го или 10-й класс. От этого зависит, сколько экзаменов готовить.

Если есть основания для досрочной сдачи — начинайте собирать документы уже сейчас. Справки, выписки, подтверждения — всё должно быть в порядке.

И главное: не превращайте подготовку в гонку. Нервная система подростка не работает на износ. Три часа в день с перерывами дадут больше, чем шесть часов «на провал».

Я часто вижу, как родители, желая помочь, передают свою тревогу. Ребёнок считывает это телом: зажимы, бессонница, потеря аппетита. А потом - «туплю на экзамене». Не потому что не знает. Потому что мозг в режиме «бей или беги».

Поэтому мой совет: стратегия - да, давление - нет.

Работаем спокойно. Без паники. С опорой на реальность.