Психодинамика житейских вопросов. 4.Чувственный опыт.

Наверное, один из самых интересующих вопросов: как и с помощью чего человек познает этот мир, соприкасается с окружающей реальностью? Это один из центральных вопросов общей психологии в принципе, само понятие психики уже включает его в себя. Психика – это отражение объективной реальности человеком, которая не отвергается его индивидуальными особенностями, она регулирует его деятельность и поведение. То есть психика это и есть некий опыт человека, сформированный от контактов с самим собой, другими и внешней реальностью. Какие у человека есть для этого способы, чтобы формировать свою психическую структуру? Какого качества должны быть эти контакты, чтобы психика формировалась без отклонений?

Из общей психологии известны первичные процессы психики для контакта с внешним миром, к ним относятся ощущения, восприятие, эмоции, внимание, так же процессы психики более высокого порядка, которые помогают этот опыт переработать и усвоить – это память, мышление и речь. Чувственный опыт так же можно назвать сенсорным опытом, здесь есть ответ на вопрос о норме формирования психики и можно вспомнить сенсорную депривацию. Данное понятие в физиологии и психологи означает утрату или временную потерю чувств, возникает при длительном нахождении в изоляции в замкнутом пространстве без возможности его покинуть, к примеру в подводной лодке или барокамере.

Ощущения можно временно отключать путем затыкания ушей или носа, они могут временно утрачиваться в последствии заболеваний и осложнений после них. Есть мнение, что временное отключение сенсорного опыта помогает развивать самосознание, изучать свой внутренний мир меньше отвлекаясь на внешние раздражители, но известно и то, что длительная утрата чувств приводит в постепенной утрате реальности, появлению галлюцинаций, депрессий, быть не в контакте со своими чувствами это большой стресс разрушающий личность.

При серьезных психических отклонениях – клинических депрессиях, шизофрении, реактивных психозах, делирии и т.д. происходит утрата чувства реальности, чувственный опыт перестает работать на самого человека и его развитие, он ему недоступен, а сам человек оказывается в камере, камере собственного тела и психики. Для того чтобы лишиться способности к чувственному опыту, утратить его, не обязательно быть в подводной лодке, в некоторых случаях такой лодкой может стать собственное тело и психика. При аутизме и аутистическом спектре расстройств, может возникнуть не только сенсорная депривация, но и сенсорная дезинтеграция, то есть потеря способности к некоторым ощущениям с разрозненностью и обособленностью друг от друга сохранных.

Такому человеку не только трудно или невозможно получать чувственный опыт, но и собирать воедино уже имеющийся, ему недоступен весть спектр ощущений и чувств. В современном мире при развитии технологий, сокращается необходимость во внешних контактах, человек находится в собственном внутреннем мире на дольше, чем необходимо, повышается риск сенсорной депривации. Когда человек находится во внутреннем психическом мире в состоянии частичной утраты чувственного опыта и способности к внешним контактам его тип личности называется шизоидным, это один из наиболее часто встречаемых типов личности в наше время.

Об особенностях характера современного человека на фоне развития технологий, развития шизоидности по мнению ряда авторов я писал в статье www.b17.ru/article/34... , на момент написания этой статьи какое-то время назад еще не использовался так широко ИИ и различного рода искусственные генераторы и чаты. В массовой культуре интерес к жизни и проблемам аутизма в свое время привлек фильм «Человек дождя» реж. Б. Левинсон с Т. Крузом и Д. Хоффманом в главных ролях. Где показан главный герой больной аутизмом, он не может позаботиться о себе и обладает неразвитыми социальными навыками при этом имеет феноменальные способности к математике, память и внимание.

При преобладающем внутренним психическим миром над внешним, у человека сохраняются интеллектуальные способности, которые могут быть на довольно высоком уровне при этом есть невозможность или слабая развитость способности к внешним контактам. Это один из парадоксов и загадок современности, я думаю актуально, и поразмышлять про разум и чувства, насколько они связаны или различны друг с другом в следующих постах блога житейский вопросов.

Блог публикуется так же по ссылкам ниже, подписывайтесь и читайте в удобном для вас формате!

В группе Вконтакте: https://vk.com/ruslanpsy
Канале в телеграмм: https://t.me/realpsyhrus
Полностью блогу психодинамике житейских вопросов посвящен канал в Максе: https://max.ru/join/oW2vdtiSsJuRQqthzItY0RAUsAhjB8Ne9PjUq9eUDmg

С другими моими авторскими работами можно ознакомится на моем телеграм канале https://t.me/realpsyhrus,
а так же группе "в контакте"
под название " Жизнь ради...Психология и искусство".
https://vk.com/ruslanpsy

Спасибо, что дочитали до конца!

https://vk.com/id14361845
По всем вопросам, а так же за консультациями или более подробной информацией, мне можно писать по ссылкам на мои социальные сети в описание канала.
телеграм: https://t.me/ruslanpsycho
Макс: https://max.ru/u/f9LHodD0cOLKjHflHW--aAk8v-w1pYHN17olz893yZxSSyFTD7xvNdE0oFI
сайт: https://www.b17.ru/ruslanpsy/?prt=739409

#психология #психотерапия #психоанализ #психодинамика #психика #чувства #опыт #аутизм #сенсорика #способности #развитие #ощущения