Сложно вспомнить, когда последний раз я сталкивалась с проблемой чтения в плане: читать нечего, что бы такого найти любопытного? Любопытное и не очень (зато нужное) атакует меня со всех сторон. Выцепленное взглядом в отзывах, услышанное в рекомендациях, найденное самостоятельно - всё это сохранено в самом разном виде. И проблема у меня всегда другая: как успеть всё, что хочется? Был период - переживала, но уже давно успокоилась: идёт как идёт.
Многочисленные марафоны в Дзене обычно мимо (и обсуждения в Книжных клубах чаще всего тоже). Пробраться вдруг через оцепление моих книжных желаний сложно, хотя иногда и возможно. Строгие установки марафонов, связанные с определёнными авторами или произведениями, редко попадают в цель, поэтому я очень воодушевилась, узнав о Юлином ("Ветер в книгах") марафоне "Читаем что-то с чем-то": ведь именно эта характеристика ближе всего тому, что у меня и происходит!
Если уж участвовать - так участвовать! Редко, но метко. Найти все 8 категорий, а не просто 4 из списка.
Какие-то книги были как раз запланированы и идеально попали в цель:
Что-то юбилейное (книга автора, у которого в марте или апреле 2026 года юбилей)
Что-то с цветами (книги с изображением цветов на обложке или цветок в названии книги)
Посмотрите, какая обложка - очень весенняя и с цветами:
Три следующие категории (про них и не думала даже как про проблемные), неожиданно вызвали сложности. Уж что-то новое, что-то подростковое и что-то про любовь у меня всегда есть. Просто читала, надеясь распределить в конце. В итоге одна книга не попала никуда!
Во-первых, подвела обложка (пара подростков на ней ещё не означала романтические отношения), во-вторых, книга вышла в 2024, а новое в марафоне 2025 и 2026, в-третьих, нужна история для средней школы, а книга обоснованно 16+. Это я вот о ней (в галерее немного впечатлений, пусть уж будет сверх нормы):
Поэтому я распределила дальше так:
Что-то новое (книга, впервые изданная на русском языке в 2025 или 2026 годах)
Пусть будет история Софи Ларош "Только не читайте эту книгу!", о ней рассказывала тут:
И в этой же статье повесть Анастасии Клочковой "Анубис и тайна Петра I" - идеально в категорию:
Что-то подростковое (книга для средней школы, приуроченная к Международному дню детской книги - 2 апреля)
Следующей категорией стала:
Что-то про любовь (книга, где есть любовная линия, романтические отношения)
Карен Арутюнянц "Я + все"
С такими словами на обложке сложно было ошибиться с выбором, аннотация (в галерее) тоже обещала первую любовь:
Не обманула аннотация. Одиннадцатилетний Гоша (12 ему исполнится ближе к финалу) будет влюбляться и разочаровываться, а потом ещё влюбляться. Только в 12 лет, думаю, сложно судить, настоящая ли это любовь. Пусть будет настоящая!
Повесть милая, герой симпатичный, переживания его очень мне понятные, но вот интересна ли история будет современным школьникам? Герой обожает футбол и "Трёх мушкетёров", про существование компьютера где-то проскальзывают упоминания, никаких мобильных телефонов ещё нет и в помине. Думаю, время действия - самый конец прошлого века или самое начало нынешнего. Вряд ли современным читателям будут понятны все реалии и переживания героя по ряду поводов. Линия отношений с Бараном показалась какой-то ... странной, вроде бы всё развивается по канону, но слабо в это верится.
Настоящее веселье началось, когда я приступила к дальнейшему выбору!
Что-то зеленое (книга с обложкой зеленого цвета)
Итак, какие могут быть проблемы? У меня постоянно есть стопка книг, с которой нужно разобраться (на призы - для занятий - для себя), уж я сейчас быстренько там что-то зелёное схвачу. Подумала я так и быстренько разложила книги для выбора:
Шока было 2. Первый: а зелёный-то где? Второй: почему у меня всё синее?
Взгляд зацепился за очень зелёную обложку рядом, но книга не художественная, поэтому этот вариант я отмела:
Потом я готовилась к уроку, перечитывала, перелистывала "Василия Тёркина". Переплёт зелёный, сзади особенно, но я не читала сейчас полностью, прочитана давно, а хотелось чистоты эксперимента!
И вот наконец она! Книга, которую я покупала для себя, так как много слышала о ней, а сама была не знакома с историей Нодара Думбадзе "Я, бабушка, Илико и Илларион". По счастливому стечению обстоятельств - вполне зелёная!
Сколько юмора, сколько любви и теплоты в этой книге! Мне очень понравилось! Только смущает, что издательство поместило историю в серию "Друзья-приятели": в ней "Чук и Гек", "Денискины рассказы", "Лёля и Минька" и т.п. Ожидаешь приключения младшеклассников или подростков, а Зураб Вашаломидзе, главный герой книги Нодара Думбадзе, лишь в нескольких первых историях ещё школьник, аттестат зрелости ему вручают в первой половине, а затем он студент.
Мне кажется, что для этой книги вообще возрастная адресация губительна: тут либо попадаешь под обаяние рассказчика, либо не понимаешь "разве детям можно читать такое? тут же ребёнок курит и выпивает!" И это не мои домыслы, к сожалению. Последнее время в начальной школе наслушалась от детей... "Это плохая книга, тут герой курит, видите - нарисовано!" - Объяснение, что это не книга плохая и даже не плохой герой, а одна из плохих привычек, мало помогает. Не так давно от четвероклассницы: "Вы нам какую-то неприличную книгу показываете, тут взрослые голыми нарисованы!" А смотрели мы интерактивные книги о путешествиях и приключениях, на иллюстрациях были туземцы (листочки на всех необходимых местах присутствовали, но это не помогло).
Так что книга Нодара Думбадзе именно для меня, хотя я и процитировала 6-му классу самую первую историю про "лицо глагола" - мы как раз начали тогда разговор о безличных глаголах. Подробно вам о книге не рассказываю, потому что у меня ощущение, что все её читали, только я в отстающих.
Что-то с продолжением (книга, являющаяся частью цикла)
Домашние раскопки долго ни к чему не приводили. С циклами я сейчас как-то не связываюсь, вот летом - да. Но потом я вспомнила о подарке. Да, не по сезону, но у этой книги есть продолжение, поэтому она замечательно подошла в категорию!
Том Флетчер "Снегозавр"
Замечательная история для самых юных читателей! Есть очень хорошее объяснение чудесам и волшебству, есть наказанное (финал одного злодея мне, конечно, покоя не даёт) и перевоспитанное зло, есть много моментов для обсуждения с детьми. Хорошо, что не стала ждать зимы, а познакомилась сейчас: теперь я точно знаю, что нужно будет включить книгу в декабрьские встречи с младшеклассниками.
Идём к финалу - восьмая заключительная категория!
Что-то с весной (книга, где действие начинается весной, или в названии есть слово "весна"/"весенний")
Ещё одна проблема меня ждала. Разложила вокруг всё, что ждёт ближайшей очереди чтения, стала искать весну - нет её! В большинстве книг действие начиналось осенью, поздней осенью, иногда зимой, изредка летом и ни-че-го с весенним началом. Я уже хотела малодушно отшутиться и в эту категорию отправить книгу "Николай Гумилёв глазами сына". Ну а что? Ведь родился он весной - действие начинается весной! И вдруг я обнаружила книгу с идеальным попаданием, т.е. с весенним началом!
Алёна Кашура "Мои соседи соколы"
Не искала информацию о работе над книгой, но есть ощущение, что в основе какая-то реальная история. У семьи Ветровых на балконе поселилась семья соколов. Никакой сказки - птицы дикие, всем их действиям есть объяснения от орнитолога (сотрудника зоопарка), очень классно введённого в историю.
Саша Ветров, заканчивающий учёбы в начальной школе, очень рад этому факту, боится сделать что-то не так и мечтает продолжать свои наблюдения за пернатой семьёй. По совету учительницы мальчик начинает вести "Соколиный дневник". Дальше мы узнаем, что такое хорошо и что такое плохо для пустельги, а ещё Саша поможет серьёзно отцу, найдёт новых друзей и поймёт несколько важных вещей. Современная познавательная и ненавязчиво поучительная история.
Вот и всё! Задание марафона выполнено на 100%:
Мне было очень интересно заниматься "раскопками", появился азарт: неужели же не смогу найти всё нужное на расстоянии вытянутой руки? Нашла!
Спасибо, Юля! Это был идеальный марафон для меня. Открылось второе дыхание: кажется, я готова ещё раз на "что-то с чем-то"!