Системный анализ глобальных вызовов, стоящих перед человечеством, позволяет установить, что все они порождаются несоответствием структуры и характеристик системы управления темпом производства новых знаний. Стратегия построения информационного общества в Российской Федерации формулирует этот вызов следующим образом: «Темпы развития технологий и производства информации значительно превысили возможности большинства людей по освоению и применению знаний». По существу, эта формулировка подтверждает диагноз, поставленный помощником Госсекретаря США Филиппом Кумбсом в 1970 году в монографии «Всемирный кризис образования. Системный подход».
Именно потому, что увеличение диспропорции между темпами производства новых знаний и возможностями человека в освоении и применении этих знаний все чаще становится причиной провала масштабных экономических и социальных проектов, в Великобритании в 2022 году появился термин «пермакризис», отличительной особенностью которого, по мнению авторов этого термина, является его неустранимость и фатальное увеличение вызываемых им потерь.
Популярность этого нового понятия вызвана отсутствием достаточно широкой информации о достижениях советской науки, внедрение которых было заблокировано в 1986 году, о чем официально заявил на 27 съезде КПСС Президент Академии наук СССР академик А.П. Александров.
Одной из таких технологий, позволяющей обеспечить устойчивое развитие субъекта социально-экономических отношений любого уровня, в том числе крупных корпораций или общественных организаций, является Система ценностно-смыслового образования интеллектуальной экономики устойчивого мира, получившая известность на III Международном симпозиуме в Йонгволе в Южной Корее в 2009 году.
Результаты 20-летней государственной апробации Антикризисной модели образования, разработанной педагогической династией Курбатовых, вызвали большой спрос на подготовку кадров, но именно в этот момент в России сменился вектор государственной образовательной политики на формирование «квалифицированного потребителя» и был осуществлен переход на Болонскую систему, который сегодня признается ошибкой и когнитивной ловушкой. Тем не менее в негосударственном секторе ценностно-смысловые технологии успешно применяются.
Реалии современного мира свидетельствуют о том, что дальнейшая блокада этих технологий может привести к Апокалипсису, о чем прямо заявляет Александра Белл, научный руководитель проекта «Бюллетень ученых атомщиков» - «Часы судного дня».
Поэтому предлагаю, сделать все возможное для широкого распространения технологии ценностно-смыслового самоуправления, а также рассмотреть вопрос о создании федеральной территории «Когнитивный цифровой суверенитет» для предоставления возможности всем прогрессивным субъектам мировой экономики ознакомиться с эффективными моделями социально-экономической деятельности, основанной на применении точных гуманитарных наук.