Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

ВПР 5 класс. Задание 8. Прямоугольный параллелепипед из кубиков

Разбор задания 8 ВПР по математике для 5 класса. Учимся находить объём прямоугольного параллелепипеда и решать задачи с кубиками. 📌 У Пети было 85 кубиков. Он сложил прямоугольный параллелепипед: 6 кубиков в длину, 4 кубика в ширину и 2 кубика в высоту. Сколько кубиков у него осталось? ✅Что такое прямоугольный параллелепипед?
Прямоугольный параллелепипед — это объёмная фигура, похожая на коробку или кирпичик. У неё есть три измерения: длина, ширина и высота.
Если такой параллелепипед сложить из маленьких одинаковых кубиков, то общее количество кубиков можно найти, перемножив все три измерения. ✅Что нам дано?
Запишем кратко то, что известно из условия:
• Первоначальное количество кубиков у Пети = 85.
• Длина параллелепипеда = 6 кубиков.
• Ширина параллелепипеда = 4 кубика.
• Высота параллелепипеда = 2 кубика.
Нужно узнать: сколько кубиков у него осталось после того, как он сложил фигуру. ✍Решение 1. Вспоминаем формулу объёма прямоугольного параллелепипеда
Объём прямоугольного параллеле

Разбор задания 8 ВПР по математике для 5 класса. Учимся находить объём прямоугольного параллелепипеда и решать задачи с кубиками.

📌 У Пети было 85 кубиков. Он сложил прямоугольный параллелепипед: 6 кубиков в длину, 4 кубика в ширину и 2 кубика в высоту. Сколько кубиков у него осталось?

✅Что такое прямоугольный параллелепипед?
Прямоугольный параллелепипед — это объёмная фигура, похожая на коробку или кирпичик. У неё есть три измерения: длина, ширина и высота.
Если такой параллелепипед сложить из маленьких одинаковых кубиков, то
общее количество кубиков можно найти, перемножив все три измерения.

✅Что нам дано?
Запишем кратко то, что известно из условия:
• Первоначальное количество кубиков у Пети = 85.
• Длина параллелепипеда = 6 кубиков.
• Ширина параллелепипеда = 4 кубика.
• Высота параллелепипеда = 2 кубика.
Нужно узнать:
сколько кубиков у него осталось после того, как он сложил фигуру.

✍Решение

1. Вспоминаем формулу объёма прямоугольного параллелепипеда
Объём прямоугольного параллелепипеда показывает, сколько в нём помещается кубических единиц (в нашей задаче — кубиков).

Формула объёма: V = a · b · c

где:
• V — объём (сколько всего кубиков в фигуре)
• a — длина
• b — ширина
• c — высота

2. Подставляем числа в формулу
Длина a = 6
Ширина b = 4
Высота c = 2

Подставляем:
V = 6 · 4 · 2 = 48 (кубиков).

Итак, объём параллелепипеда равен 48 кубикам.
Это означает, что
Петя использовал 48 кубиков, чтобы сложить свою фигуру.

3. Находим, сколько кубиков осталось
Первоначальное количество кубиков у Пети было 85.
Из них он взял 48 кубиков и сложил параллелепипед.

Чтобы узнать, сколько кубиков осталось, нужно из первоначального количества вычесть количество использованных:

85 − 48 = 37 (кубиков)

4. Записываем ответ
Ответ: у Пети осталось 37 кубиков.

5. Проверяем себя
Проверка помогает убедиться, что решение выполнено верно.
Сложим использованные кубики и оставшиеся:
48 + 37 = 85 (кубиков).

Получилось 85 — это первоначальное количество кубиков у Пети. Значит, задача решена правильно.

📌 Что нужно запомнить из этой задачи

  • Объём прямоугольного параллелепипеда = a · b · c
  • Чтобы найти остаток, нужно из первоначального количества вычесть количество использованных.
  • Всегда делайте проверку сложением — это поможет избежать ошибок.

Даже если в первой части ВПР требуется записать только ответ, решать и оформлять нужно грамотно.

📌 Образец полностью оформленного решения:

Записываем формулу: V = a · b · c
Подставляем числа и считаем:
6 · 4 · 2 = 48 (кубиков) - объём параллелепипеда.
Вычитаем:
85 − 48 = 37 (кубиков) - осталось.
Записываем ответ:
37 кубиков.
Делаем проверку (для себя):
48 + 37 = 85 (кубиков).

Сохраняйте разбор перед ВПР.
👍 Поставьте лайк, если решение понятно.
💬
Вопросы в комментариях — помогу разобраться.

#ВПР5класс #математика5класс #задание8 #параллелепипед #кубики #репетиторпоматематике #ВПРматематика5класс #ВПР2026