Школу я любила только до конца третьего класса. Училась я всегда хорошо, легко, без усилий. Когда перешла в 4 класс, стало много разных предметов и появилась ещё классная руководительница, с которой у меня сразу не сложились отношения. Я ее бесила.
Потому что никогда не смотрела ей в рот, когда она что-то рассказывала и рисовала на листочках рожицы, цветочки и фасоны платьев. Но это никак не сказывалось на моей успеваемости. Это ее и бесило. Как-то раз она от отчаяния даже вызвала мою маму в школу. Мама прибежала, отпросилась с работы, но ничего внятного классная предъявить ей не смогла.
- Она постоянно что-то рисует, - говорила классная.
- Она Вам мешает? Мешает окружающим? - спрашивала мама.
- Нет, она не разговаривает ни с кем. Но все время рисует!
- Вы спрашивали ее, она поняла урок?
- Да, все поняла. Но она все время рисует!
Мама попросила ее больше не вызывать в школу из-за ерунды и лечить нервы. Мама у меня врач.
Позже, когда мой сын Димка пошёл в школу, я столкнулась с подобной ситуацией, даже хуже. Его не взлюбила учительница начальных классов. Он ее бесил. Дима рос высоким мальчиком и очень непоседливым, с парты у него всегда все падало. Или он что-нибудь забывал в портфеле и лез доставать. В общем пол урока сидел под партой. Но зрение у него было слабое, поэтому дальше 2 парты по медицинским показаниям его сажать было нельзя. Учительница злилась, била линейкой по парте, обзывалась, дети смеялись, а потом били Димку после школы.
В общем, когда я увидела, что мой сын превратился в задерганного, запуганного ребёнка, я пошла в школу разбираться в чем дело. Мне самой тогда было 28 лет, я уже развелась с мужем и растила Димку одна. И услышала, что у меня сын дебил и его надо переводить в специальную школу. Я была в шоке. Вроде ребёнок родился нормальный, 9-10 баллов по агпар, а сейчас выясняется, что нужна спецшкола. Хорошо, что мои родители, как всегда, помогли. Забрали Димку в свой город, где он стал ходить в школу. Там он проучился целую четверть и оказалось, что даже троек у него нет, только пятерки и четверки. После того, как выяснилось, что проблема не в моем сыне, а в учительнице, я понеслась в школу. Как же я ругалась! Директору с трудом удалось меня остановить, не написать на учительницу жалобу в районо. В общем, перевели Димку в другой класс, к другой учительнице, со здоровыми нервами, где он благополучно доучился до окончания начальной школы.
Но проблемы не кончились и когда в пятом классе я увидела в его дневнике три двойки по математике, пришла узнавать в чем дело. Оказывается, к Димке за парту посадили второгодника Артема, который терроризировал и учителей и учеников и моего Димку, оторвал и пуговицы на его куртке и порвал шапку. Ничего не помогало. И родителей его вызывали и завуч ругалась - Артём был неуправляем.
Окинув взглядом детвору, толкущихся в школьном коридоре у дверей кабинета математики, я спросила у сына - кто тут Артём? Димка, боясь, указал пальцем - вот этот. Я взяла двумя пальцами мальчика за капюшон, развернула его лицом к себе, прислонила к стене, поднесла к носу этого малолетнего хулигана кулак и глядя прямо в глаза сказала:
- Если ты ещё хоть раз обидишь моего сына, я приду и размажу тебя по этой стенке! Ты меня понял?
Артем закивал, а я не отводила от него глаз.
- Все слышали, дети? - спросила я.
Дети замерли, а потом я услышала недружное «Да». Высоченная тетка с длинными черными волосами и алой помадой, в белом длинном пальто, с кольцами на каждом пальце и кулак перед носом у второгодника - картина маслом - «Лихие девяностые». Я не дотронулась до этого Артема, но он все понял. Неуправляемый хулиган, с которым никто не мог справится, больше ни разу не обидел Димку, пока его родители не перевели в другую школу. Я просто смотрела фильм «Москва слезам не верит» и помнила цитату, которую сказал Гоша: «Он должен знать, что против силы всегда найдется другая сила».
И это истинная правда.
Когда наконец пришла учительница математики, я узнала, что она Димку отсадила на последнюю парту, потому что «не может на него отвлекаться». А Димка просто уснул на уроке, так как ничего оттуда не видел и упал с парты (!). Поэтому учительница поставила ему три двойки. Я уже знала как общаться с такими нервными учительницами и сразу посоветовала ей уволится, пока я не пошла жаловаться по инстанциям. Учительница благополучно через неделю ушла. Больше проблем не было, Димка закончил школу, поступил в техникум. На мой вопрос:
- Дима, сынок, как у тебя с учебой, может мне сходить, может надо что?
- Ничего не надо, они тебя и так все боятся, просят не приходить - отвечал сын.
Димка вырос, закончил техникум, потом юридический факультет в университете, а затем получил второе высшее строительное образование. Это я к вопросу о его интеллекте. А ведь учительница могла и упечь непоседливого мальчишку в спецшколу, если бы мы его не защитили.
Когда я уже начала выступать в школьном вокально-инструментальном ансамбле, мы поехали с концертом в районную школу. Было мне тогда 15. Мама расстаралась, достала мне вельветовые джинсы “Universal” коричневого цвета. Сидели они на мне шикарно. Надев к джинсам красную водолазку, я посчитала, что равных по красоте мне нет!)😀 Но так не считала наша школьный парторг.
- «Выступать в джинсах нельзя!» - кричала она. «Ты комсомолка, ты должна подавать пример! Снимай все это немедленно!»
Напомню, мы выступали в районной школе в 60 км от дома, переодеться мне было не во что. С нашей агитбригадой приехала аккомпаниаторша - 25-летняя девушка одного со мной роста, но на 4 размера больше меня. Раздев в подсобке аккомпаниаторшу, парторг притащила мне ее юбку и рубашку. Надевать чужую одежду я отказалась категорически. Концерт срывался. В итоге, доведя меня до слез (что я могла в 15 лет?), на меня напялили чужие шмотки и вытолкнули на сцену. Я не помню как и что я пела, юбка спадала, я ее держала, слёзы текли из глаз. Я запомнила эту «идейную» учительницу на всю жизнь. После окончания школы я ее не видела ни разу. И не хочется.
К слову, за свои другие джинсы, позже, в 1984 году на первом курсе института, я получила строгий выговор за выступление на институтской дискотеке, наш ВИА играл, а я пела. И мы все были в джинсах. «Ваш вид был вызывающий, Вы выступали в американских джинсах!», заявили в деканате.
Вот такие времена были!
Конечно, школа вспоминается не только такими отрицательными моментами. Было и хорошее. И учителя не все были сволочи, были те, к кому мы тянулись и любили, с удовольствием ходили на их уроки. Но такие негативные ситуации запомнились сильнее, к сожалению.
Вот зачем идти в учителя, если не любишь детей? Чтобы срывать на них свою злость, плохое настроение, плохое самочувствие? Потому что нужно получить хоть какое-то высшее образование?
С детьми очень трудно, они все разные, с разными характерами, из разных семей. Я считаю, что учитель очень важная и трудная профессия. Даже важнее врача. Потому что врач лечит тело, а учитель формирует душу. Именно в школе закладывается и формируется характер человека. Если его сломать, не поддержать, то можно загубить всю жизнь.
А Вы вспоминаете школу?