Я работаю в онлайн-образовании с 2018 года. Из них примерно 5 лет — это edtech, ещё около 2 лет — инфобизнес. За это время я увидел, что по сути существуют два параллельных мира. С одной стороны — классический edtech. С другой — рынок инфобизнеса с запусками. И это очень разные миры, хотя снаружи кажется, что это одно и то же. Если говорить просто, edtech — это передача знаний с методологией. Это бизнес, у которого есть структура: команда, процессы, прогнозируемые результаты. Там можно планировать выручку, строить систему и масштабироваться. Как итог — чтобы работать в edtech, нужны твёрдые компетенции. Уметь читать и считать — не шутка, а базовое требование. Инфобизнес устроен иначе. Как правило, это передача опыта без методологии. Работа строится «запусками»: без постоянной команды, без предсказуемости, без системы. И в этом есть парадокс. Навыки как будто не обязательны. Иногда достаточно пройти один курс, закрыть блогера на работу, провести несколько зумов — и вот уже первый миллио