Разработка дальневосточных специалистов решает проблему низкой вовлеченности школьников и высокой загрузки педагогов.
Магистранты Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) разработали веб-платформу «Гэми», которая с помощью искусственного интеллекта помогает создавать учебные материалы в виде игр, сообщает пресс-служба вуза.
«Гэми» представляет собой сервис для автоматизированного создания интерактивных заданий. Педагог загружает в систему текст, тему или учебный материал и выбирает игровой формат. Далее искусственный интеллект за 20 секунд генерирует готовое задание, которое ученики решают по ссылке. В результате учитель экономит до двух часов на подготовку к уроку.
В современном мире у детей поколения альфа внимание рассеяно, им нужен быстрый и интерактивный контент. Существующие платформы требуют от преподавателя около двух часов ручной работы. Мы автоматизировали этот процесс. То, на что раньше уходил целый вечер, теперь делается за пару минут
Эвелина Полянская
магистрант ДВФУ
Проект уже прошел шесть пилотных тестирований в школах дополнительного образования Владивостока и в центрах подготовки к олимпиадам. Результаты подтвердили эффективность: вовлеченность учеников выросла на 20–30%.
Сейчас команда продолжает развивать платформу: расширяет функциональность, внедряет более глубокую аналитику и готовит продукт к выходу на массовый рынок.