Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Мамы подростков, помогите!

Я не знаю, что делать. Просто сил больше нет. Начались подростковые бунты. На учебу забил, в комнате срачельник. Еду таскает в комнату, назад на кухню приносит 1 раз из 10. Крошки, тарелки. Вещи тоже валяются, в том числе и школьные. Ему нормально пойти гулять в школьных брюках сразу со школы, хотя есть вещи для улицы.
Уроки вообще стали проблемой. Я уже молчу про английский! Его он не делает

Пушистый помошник. Любимое место для лежания - рюкзак школьный и тележка)
Пушистый помошник. Любимое место для лежания - рюкзак школьный и тележка)

Я не знаю, что делать. Просто сил больше нет. Начались подростковые бунты. На учебу забил, в комнате срачельник. Еду таскает в комнату, назад на кухню приносит 1 раз из 10. Крошки, тарелки. Вещи тоже валяются, в том числе и школьные. Ему нормально пойти гулять в школьных брюках сразу со школы, хотя есть вещи для улицы.

Уроки вообще стали проблемой. Я уже молчу про английский! Его он не делает вообще. Так сейчас стала начинаться та же история с математикой. Не доделывает классную, не пишет домашнюю. Или делает все кое как. Примеры вкривь и вкось. Слова "Классная работа" написаны в середине строки, с заходом на поле или соседнюю страницу. Домашнее задание не пишет в дневнике. Вообще вести его разучился. Как скатился куда то к уровню 1 класса, вообще все школьные навыки растерял. А до конца начальной школы осталось всего ничего. ВПР не пишет в этом году по заявлению, потому что обучается по программе 7.2 (облегченная). Но и на ней стал плохо учиться. Почерк тоже упал. Русский задания к упражнениям не делает, только списывает. И то, не всегда понятно. Часто в тексте одна сплошная буква "ш". Не разобрать половину.

Телефон у него заблокирован до простой "звонилки". Кабельное отключено. Остались 4-5 каналов, идущих у всех от антенны. Но он все равно ничего не делает. Только от меня ждет что буду вкусняшки покупать за тупо списанный с учебника русский " Ну я же сделал".

Давит на жалость, что болит голова, поэтому уроки он сделает утром (ага, бегом бегом и за полчаса до выхода).

Даже сейчас, хоть и поругались, вместо того, что бы сделать хоть что то, лежит смотрит телевизор.

Не знаю, что делать и что будет дальше.

На работе тоже не все гладко - ходит с проверками Управление образования. Грозятся сократить половину состава. Держусь за работу как могу, делаю все, что дадут. Осложняется тем, что я не ценный специалист.

О музее, которым я с такой любовью занималась несколько лет, лучше меня может рассказать педагог старше, больше знающий. Просто человек больше проживший и больше повидавший, не то что я, нахватавшаяся всего по чуть-чуть.

Занятия, которые я, веду с детьми (рукоделие у малышей

Пасхальная корзинка
Пасхальная корзинка

и театралка у первоклашек)

На репетиции
На репетиции

больше подойдут для какого нибудь другого учреждения, где таких же своих хватает(.

Госпабликами и страницей учреждения в соцсетях тоже вроде бы найдется кому заниматься. Пока это делаю я.

Проработав 9 лет на одном месте я перестала видеть свою необходимость. Снова стала падать самооценка. Меня привлекают делать фото на некоторых наших мероприятиях.

Строевая подготовка на "Зарнице 2.0"
Строевая подготовка на "Зарнице 2.0"
Соревнования по спортивному туризму
Соревнования по спортивному туризму

Но мне кажется, что фото плохие и оставляют их только потому, что других нет. Что со мной вообще возятся из жалости (живу вдвоем с сыном, в разводе, отец ребёнком почти не занимается).

Уходить с этой работы сама не хочу, только если сократят. Свою работу люблю, бросать все и где-то начинать заново очень тяжело.

Собрала в кучу все свои переживания и нервы.

И самой бы помощь не помешала, но все таки нужно разобраться с проблемами ребенка.