Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Между светом и тенью

Топ 3 упражнений на развитие глазомера

Когда начинаешь рисовать, кажется, что проблема в руке.
Но довольно быстро понимаешь — дело не в ней. проблема в том, что ты не видишь Глазомер — это не врождённый талант.
Это навык, который можно развить. В детстве у нас формируется система образов.
Мы не анализируем форму — мы запоминаем её как символ. стул — это «четыре ножки и спинка»
глаз — это «овал и кружок внутри»
нос — это «треугольник» И этого достаточно, чтобы узнавать мир. Но есть нюанс. Когда мы начинаем рисовать, мозг не смотрит на реальный объект. Он говорит: «Я знаю, как выглядит глаз. Вот тебе готовая схема» И мы начинаем рисовать не то, что видим, а то, что уже знаем. не конкретный глаз, а символ глаза Символ — это упрощение.
Он не учитывает:
— наклон
— форму
— свет
— индивидуальность Поэтому рисунок получается:
плоским
одинаковым
«как у всех» Все упражнения на глазомер делают одну простую вещь: они ломают эту систему символов, мозг перестаёт «узнавать» и начинает видеть Потому что рисование начинается в тот момент,
Оглавление
Топ 3 упражнений для развития глазомера
Топ 3 упражнений для развития глазомера

Когда начинаешь рисовать, кажется, что проблема в руке.
Но довольно быстро понимаешь — дело не в ней.

проблема в том, что ты не видишь

Глазомер — это не врождённый талант.
Это навык, который можно развить.

Почему мы не видим, а «рисуем символы»

Как мозг помнит обьекты символами
Как мозг помнит обьекты символами

В детстве у нас формируется система образов.
Мы не анализируем форму — мы запоминаем её как символ.

стул — это «четыре ножки и спинка»
глаз — это «овал и кружок внутри»
нос — это «треугольник»

И этого достаточно, чтобы узнавать мир. Но есть нюанс. Когда мы начинаем рисовать, мозг не смотрит на реальный объект.

Он говорит:

«Я знаю, как выглядит глаз. Вот тебе готовая схема»

И мы начинаем рисовать не то, что видим, а то, что уже знаем.

не конкретный глаз, а символ глаза

В чём проблема

Как мы используя символы дорабатываем их
Как мы используя символы дорабатываем их

Символ — это упрощение.

Он не учитывает:
— наклон
— форму
— свет
— индивидуальность

Поэтому рисунок получается:
плоским
одинаковым
«как у всех»

Почему упражнения работают

что получается когда мы рисуем не символ а линии и свойства самого предмета
что получается когда мы рисуем не символ а линии и свойства самого предмета

Все упражнения на глазомер делают одну простую вещь: они ломают эту систему символов, мозг перестаёт «узнавать» и начинает видеть

Потому что рисование начинается в тот момент, когда ты перестаёшь знать и начинаешь смотреть.

Упражнение : Перевёрнутое изображение

Берёшь референс, переворачиваешь его вверх ногами. И начинаешь рисовать.

мозг перестаёт «узнавать» лицо
ты начинаешь видеть линии и формы

Это одно из самых сильных упражнений,
потому что ломает привычку рисовать «символы».

Упражнение : Деление отрезка на 2 и на 3

Это упражнение на точность. Ты учишься не «угадывать», а сравнивать расстояния.

Берёшь простой отрезок и мысленно делишь его пополам.
Не линейкой, а на глаз.

Сначала это кажется простым, но на практике почти всегда есть ошибка.

Дальше усложняешь:
— делишь на 3 части
— на 4
— сравниваешь разные отрезки между собой

наглядно это можно посмотреть в видео на моем канале:
https://dzen.ru/video/watch/69d89d83e3587c0997bb2b01?share_to=link

Упражнение : Упрощение в пятна

рисуем не форму а пятна
рисуем не форму а пятна

Вместо деталей, прищуриваешь глаза и смотришь на:

— большие тени
— крупные формы

если пятна не совпадают — детали уже не спасут.

Упражнение с пятнами я люблю делать в фотошопе, так и референс и рисуемое изображение получаются одного размера, а это еще один плюс к прокачке соотношений )))

Что важно

Все эти упражнения работают
только если делать их регулярно.

Не один раз.
А как часть процесса.

Если хотите чтобы я разобрал эти упражнения в своих последующих видео, подписывайтесь на канал и оставляйте комментарий под этой статьей.
Ваше мнение очень ценно для меня, и я понимаю что делаю это всё не напрасно :)