Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Газета Авангард

Взвесь перспективы и престиж

Своеобразным компасом в мире востребованных профессий для школьников Крыловского района стала профориентационная площадка, которая работала на базе СОШ №2 в рамках регионального этапа Всероссийской ярмарки трудоустройства «Работа России. Время возможностей». Здесь были представлены ведущие профессиональные учебные заведения, в том числе участники федерального проекта «Профессионалитет». Каждая из этих образовательных организаций имеет свою уникальную историю, накопленную методику работы и предлагает широкий спектр перспективных направлений подготовки. УчастникиГБПОУ «Кущевский медицинский колледж» МЗ КК;
ГБПОУКК «Брюховецкий аграрный колледж»;
Тихорецкий техникум железнодорожного транспорта — филиал РГУПС;
Краснодарский кооперативный институт (филиал) Российского университета кооперации;
Грозненский государственный нефтяной технический университет им. М.Д. Миллионщикова.
Каждое из этих учебных заведений представило свои направления подготовки, рассказало о перспективах трудоустройства

«Профессионалитет» открывает возможности

Своеобразным компасом в мире востребованных профессий для школьников Крыловского района стала профориентационная площадка, которая работала на базе СОШ №2 в рамках регионального этапа Всероссийской ярмарки трудоустройства «Работа России. Время возможностей».

Здесь были представлены ведущие профессиональные учебные заведения, в том числе участники федерального проекта «Профессионалитет». Каждая из этих образовательных организаций имеет свою уникальную историю, накопленную методику работы и предлагает широкий спектр перспективных направлений подготовки.

УчастникиГБПОУ «Кущевский медицинский колледж» МЗ КК;
ГБПОУКК «Брюховецкий аграрный колледж»;
Тихорецкий техникум железнодорожного транспорта — филиал РГУПС;
Краснодарский кооперативный институт (филиал) Российского университета кооперации;
Грозненский государственный нефтяной технический университет им. М.Д. Миллионщикова.

Каждое из этих учебных заведений представило свои направления подготовки, рассказало о перспективах трудоустройства, студенческой жизни и возможностях для развития. Например, представители Брюховецкого аграрного колледжа сделали это, рассказывая в презентации не только о своей учебной базе, но и о программе «Профессионалитет», которая помогает получить специальность за более короткий срок — три года восемь месяцев, благодаря тому, что в учебе делается больший упор на практику. В современных мастерских с высокотехнологичным оборудованием со студентами занимаются преподаватели с большим практическим опытом. Программы обучения разрабатываются совместно с предприятиями-партнерами, а после учебы гарантировано трудоустройство в ведущие отраслевые компании. В частности, в данном колледже федеральный проект реализуется по направлениям: разработка и управление программным обеспечением; техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств; электротехнические системы в агропромышленном комплексе; эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования.

Учащиеся смогли задать интересующие вопросы, узнать о вступительных требованиях, условиях обучения и возможностях построить карьеру после получения диплома.

Они получили ценную информацию о возможностях получения востребованных специальностей и перспективах дальнейшего трудоустройства, после чего отправились на экскурсию на предприятие ОП №1 «Воронежский шампиньон». Это было долгожданным продолжением дня, которое наглядно показало, как теоретические знания, заложенные в образовательных программах, воплощаются в реальных производственных процессах.

Во время увлекательной экскурсии школьникам показали каждый участок производства. Ребята наблюдали за сложными механизмами на службе у современных технологий производства.

Особый интерес вызвали рассказы о рабочих профессиях, которые часто остаются в тени более «престижных» специальностей. Технолог производства доступно объяснял, какие навыки и знания необходимы для освоения того или иного направления, как происходит обучение и карьерный рост внутри предприятия. Школьники могли задавать любые вопросы, благодаря чему диалог получился очень живым. Многие из ребят, глядя на слаженную работу, современное оборудование и перспективные возможности, всерьез задумались о своем будущем, увидев в данном предприятии потенциальное место для самореализации.

Марина Любченко.