Десятиклассник Дамир Сташ получил диплом I степени и приз зрительских симпатий в секции «Компьютерное моделирование и информатика».
Воспитанник 10 «Б» класса МОУ СШ № 67 г. Волгограда Дамир Сташ одержал победу на XXXIII Всероссийском конкурсе юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского. Юноша выступил с проектом «Язык программирования: от концепции к коду» в секции «Компьютерное моделирование и информатика».
Жюри присудило Дамиру Диплом I степени и звание лауреата в номинации «Актуальное исследование». Участники конкурса также отметили волгоградца Призом зрительских симпатий – за блестящие ораторские способности и умение доходчиво разъяснять сложные технические понятия.
Успех школьника был особо выделен комитетом информационных технологий Волгоградской области на VI Межрегиональной конференции «Цифровая трансформация. Инфраструктура. Импортозамещение», проходящей в эти дни в областном центре.
Отдельные слова признательности комитет адресовал научному руководителю победителя – преподавателю информатики МОУ СШ № 67 Ирине Александровне Мязиной. Профессиональное сопровождение и вера педагога позволили ученику достойно выступить от региона на всероссийском уровне.
Успехи юных талантов являются закономерным итогом реализации нового национального проекта «Кадры», одна из главных задач которого – создание непрерывной цепочки подготовки ИТ-специалистов прямо со школьной скамьи.
Добавим, что конкурс им. В.И. Вернадского входит в число наиболее престижных интеллектуальных соревнований России, его ключевым организатором выступает Российская академия наук. Победа в нем сулит выпускнику широкие перспективы при поступлении в ведущие технические вузы и успешный старт карьеры в ИТ-сфере.
Комитет информационных технологий Волгоградской области поздравил Дамира и его наставницу с заслуженным триумфом и пожелал новых достижений на пути цифрового развития региона.
Напомним, в волгоградском регионе активно ведется работа по формированию цифрового суверенитета и широкому внедрению отечественных ИТ-решений: на постоянной основе проводятся обучающие мероприятия, разрабатываются и внедряются цифровые сервисы – сейчас на территории субъекта их более 50. Реализация обучающих программ в сфере цифровых технологий напрямую связана с задачами национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
Руслан Юсифов.© Фото: ИД «Волгоградская правда» / архив.